资源描述
七年级数学第一周周末作业
姓名__________
一、选择题(每题3分)
1、在-3,-1,0,-,2002各数中,是正数的有( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
2、下列既不是正数又不是负数的是( )
A、-1 B、+3 C、0.12 D、0
3、飞机上升-30米,实际上就是( )
A、上升30米 B、下降30米 C、下降-30米 D、先上升30米,再下降30米。
4、下列说法正确的是( )
A、整数就是正整数和负整数 B、分数包括正分数、负分数
C、正有理数和负有理数组成全体有理数 D、一个数不是正数就是负数。
5、下列一定是有理数的是( )
A、π B、a C、a+2 D、
6、最小的正整数是( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
7、室内温度是180C,室外温度是-30C, 室内温度比室外温度高( )
A、-210C B、150C C、-150C D、210C
8、下面说法正确的有( )
① 的相反数是-3.14;②符号相反的数互为相反数;③ -(-3.8)的相反数是3.8;④ 一个数和它的相反数不可能相等;⑤正数与负数互为相反数.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9、M点在数轴上表示,N点离M的距离是3,那么N点表示( )。
A B C 或 D 或1
10、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:
把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )
A -b<-a<a<b B -a<-b<a<b C -b<a<-a<b D -b<b<-a<a
二、填空题(每题3分)
1、若向东走记作,那么向西走记作 ,的意义是 。原地不动记作 。
2、从负有理数集合中去掉负分数集合,得到 集合。
3、某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了
9℃,则这天夜间的温度是 ℃。
4、一种零件的直径尺寸在图纸上是30(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,则合格产品加工要求尺寸范围是____________________
5、气温下降-40C,改成使用正数的说法是
6、观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数
,____________,_______________.
7、已知a+b=0,则a与b的关系是___________________________
8、与原点距离为2.5个单位长度的点有 _______ 个,它们表示的有理数是
9、的相反数是 ;3和___________互为相反数,
-(-5)表示的意义是_______________________________________________
10、如图,数轴上的点A所表示的数是a,则A点到原点的距离是 _______
A
三、解答题
(5分)1、在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“ < ”把这些数连结起来。(6分)
3.5 ,-3.5 ,0 , 2 ,-2 ,- , 0.5
(5分)2、把下列各数分别填入相应的大括号内:
自然数集合{ …};
整数集合{ …};
正分数集合{ …};
非正数集合{ …};
有理数集合{ …};
(6分)3、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度,再向左移动4个单位长度.
从上图可以看出,终点表示的数是-3.
请参照上图,完成填空:
已知A,B是数轴上的点.
(1)如果点A表示数-5,将A向右移动4个单位长度,那么终点表示的数是________;
(2)如果点B表示数4,将B向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是________.
(6分)4、七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?
(6分)5、小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C)依次座落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明从学校沿这条街向东走40米,接着又向西走了70米到达D处,试用数轴表示上述A、、B、C、D的位置。
(6分)6、下表记录的是珠江今年某一周内的水位变化情况,上周末(星期六)的水位已达
到警戒水位33米。(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)
星期
日
一
二
三
四
五
六
水位变化
(米)
+0.2
+0.8
-0.4
+0.2
+0.3
-0.5
-0.2
⑴ 本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?位于警戒水位之上还是
之下?
⑵ 与上周末相比,本周末河流的水位是上升了还是下降了?
(6分)7、一个点从数轴上的-1点开始,按下列条件移动两次后到达终点,说出终点是表示什么数的点,画出图来。
1)向右移动3各单位,再向右移动2个单位;
2)向左移动5个单位,再向左移动3个单位;
3)向左移动6个单位,再向右移动8个单位;
4)向右移动1个单位,再向左移动11个单位
展开阅读全文