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八年级地理备课组工作参考总结(通用).doc

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资源描述
八年级地理备课组工作参考总结(通用)   本学期以来,我们初二地理备课组只有我和张xx两位教师,每人承担六个班的地理教学,都能立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人,实在执行教导处有关的教学安排和教学要求,积极完成学校布置的各项任务。现将我们备课组的工作做一个总结。   一、师德表现方面    我们初二地理备课组两位教师,都能忠实执行党的教育方针、政策,具有良好的思想政治素养和师德。我们积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合学校搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。    二、教育教学情况    我们每一位地理教师都能认真备课、上课、听课、评课,及时修正作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,进而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。   在一学期以来,我们主要做了以下几方面工作:   1、深化细致的备好每一节课。开学初我们就通过讨论,明确了本学期的教学任务和每一位教师的分工,在学校安排的每周三的集体备课时间,先由主讲人阐述本周教学思路,再由另一位教师提出看法,最后确定出最正确的教学方案。在集体备课时间里,大家各抒己见,发挥集体才智,努力把每一节课备精。在教学过程当中大家互相学习交流,并与初一年级地理备课组建立友好互助的教学交流关系。     2、认真上好每一节课。这届初二的学生比较爽朗好动,因而上课时我们主要采取活动的方式,引导学生积极参与,本人归纳总结知识,注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养,保证每一节课的质量。此外,科组教师对侯课制度特别注重,预备铃一响立即到任课班级进展候课,催促学生做好上课预备。   3、认真及时修正作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。由于我们地理是非中考科目,因而我们布置学校统一订的学习指导作业,检查学生的完成情况,我们隔一段时间会把作业收上来修正。    4、坚持听课和评课,互相取长补短,努力探究适宜本人的教学方式。   5、响应学校的号召,每位教师都能积极撰写论文,参加各级各类的评比活动。   下学期我们会接着努力,发扬成绩,积极参加各级各类教研活动,努力撰写教育教学论文,提高我们的教育教学理论水平和业务才能。   在今后的教育教学工作中,我们还会一如既往的努力工作,发挥集体的智慧与力量,为实现学校的各工程标而努力!
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