教导处范文“有效教学”家常课教学大比武活动方案.doc

教诲处范文之“有效教学”家常课教学大比武活动方案 一、指导思想为纵深推进学校近期目的，认真落实”校十三条”,积极开展新课程改革，推行“四步教学法”，构建有效课堂形式，激发老师敬业爱岗的工作热情，培育老师积极向上的职业情感，鼓舞老师追求职业幸福、实现职业理想，促进学校科学开展，特制定本活动方案。二、竞赛安排1领导小组2评审小组3工作小组4参赛选手抽签顺序与分组名单5整个活动分四个阶段：第一阶段：宣传发动（2011年1月2月25日），宣传四步教学法，从思想上注重此次大比武的重要性，鼓舞老师积极报名。第二阶段：抽签报名，制定细则、方案（2011年2月25日3月7日） 第三阶段：选手竞赛（2011年3月8日-4月1日）第四阶段：总结表彰（2011年4月）三、上课、评课细则赣四中有效教学家常课大比武评分细则四、活动要求1、本次赛课活动鼓舞全体老师积极、主动参与，使活动真正起到促进每位老师提高教学水平的作用。2、以“四步教学”法和校“十三条”的贯彻落实为重点，为“有效教学”的构建提供有力借鉴。3、本次安排以选手抽签顺序为准，参赛选手务必精心预备，准时参赛。4、竞赛工作小组认真组织，照像、签到、统分等必须有条不紊。5、所有参赛老师赛课后请将教案、课件、一并交到科研处，科研处将每位老师参赛的教案、课件、成绩作好整理记载，上传到网站。6、本次活动期间，各教研组长必须组织好本教研组的成员搞好本学科老师的听课评课活动，并如实地做好记载，并于4月3日上交科研处。7、各评委公平、公正给分。以各评委的评分，去掉一个最高分、一个最低分后的平均分数计算各选手的最后得分。选手分数统一张榜公布。五、评奖方法按组别的20%择优评奖，按照获奖人数分设一、二、三等奖假设干。