班主任工作范文文明班级考核与评比方案.doc

班主任工作范文之文明班级考核与评比方案
为培养学生文明行为适应、积极进取的精神以及竞争、合作认识，加强学生的集体观念和班级凝聚力，促进良好班风的构成，推进“文明校园”、“诚信校园”等校园建立，经学校研究决定：每月开展文明班级评选活动，特制定本方案：
一、 评选细则
一级
指标
二级
指标
三级指标
负责
部门
计分方法
（涉及排序得分，比例均为3：5：2）
常规工作
班级文化
外墙文化布置整齐美观大方，整体效果好，有维护，内容有更新。（典范力量增加文明、老实之星的评选、写字工程。）
政教处
每月第二周组织检查评比，排序分别加5、3、1分。
升旗集会
人数齐，纪律好，不喧哗，不迟到，教室关灯、关风扇，无滞留学生。
团委 学生会
每次集会评选出一、二、三、四等，分别加5、3、1、0分，最差班级扣5分，迟到滞留每人扣1分。
校牌佩戴
按要求认真佩戴校牌，进出校门出入教室做到校牌常态化。
政教处
年级组
不佩戴者每发觉一起扣
0.5分。(每周抽查一次)
班风学风
班风班纪
比拟跑操、考勤（迟到、旷课）、自习与上课时睡觉、、考试作弊等违纪情况。
年级组
依照值日、巡查等情况，排序分三个等级，分别加20、15、10。(按A、B层次排序)
班级成绩
将月考、期中、期末（高三一、二模）考试成绩纳入所在月份班级考评。（注：假设期末考试月末评选文明班级，则将其考试成绩代入优秀班主任评选）。
教务处
年级组
对各班成绩考核分三个等级，分别加20、15、10分。（好像年级同层次班级都完成考核目的则都列为一等，其它班级再按照完成年级下达指标数排序分二、三等）
班级卫生
教室卫生
清扫不完全；垃圾（污水）未倒；扶栏、柱子擦洗；墙裙有人为污迹；门窗未擦洁净；天花板有尘网；黑板（讲台）未擦洗；工具未摆放整齐；桌椅摆放整齐。
团委
学生会
团委提供考核数据
包干区
有较多落叶；区域内有纸屑、包装袋等人为垃圾；不及时清扫等。
团委
学生会
团委提供考核数据
劳动班
班主任到岗及时能认真组织,学生劳动积极情况，任务完成较好。
总务处
总务处提供数据
寝室治理
卫生清扫
室内（含卫生间）、走廊无积水；垃圾及时清理，地面无积垢；门窗、地面洁净，天花板无蜘蛛网等。
政教处
以文明寝室评比（打分）细则为准，文明寝室加2分/间（此项6分封顶）；
最差寝室扣2分/间；混合寝室按人数比例分别加分/扣分。
内务整理
寝室无明显异味；无悬挂物；做到五个一条线（被子、鞋子、洗刷用品、毛巾、书箱等）。
纪律平安
锁门；无漏宿、晚归；就寝后无吵闹、无玩现象、无用照明灯（点蜡烛）；走廊扶廊、阳台、窗台等处无花盆、体育器材等物品。
参与活动
班级活动
每月至少应有一次课外活动，将举办课外活动材料（活动方案或照片）交政教处干事处。
政教处
加1分/次，4分封顶。
学校活动
积极参加学校举办的大型有益文体活动（如：体育节、读书节、文艺汇演、五四合唱节、文化周等）。
部门提
供数据
政教处
汇总
凡获得名次加10～1分[以相应活动方案为准]。
奖励加分项
好人好事由政教加分（如：拾金
不昧等），比拟突出的好人好事酌情加分。
班主任
年级组
好人好事加1～2分，比拟突出的好人好事加5～10分（班级上报材料，年级组证明）
二、评选方法：
1.  各部门按照分工，请于下月2日前把相关材料及数据汇总到政教处。
2.  每班每月根本分为100分，依照评选细则计分。每月依照实际得分，分层评出文明班级（A、B
层班数的30%）。如有得分并列的，则全列为文明班级予以奖励。
3.  上月考评情况可于下月初到政教处查看考评分数，以通知为准；如有错误，经政教处查证、同
意后更改。
三、评价及奖励：
1.每月按照评比结果于周一升旗仪式时向文明班级颁发锦旗。（取消学校考核的一、二、三等，把学校考核津贴纳入到每月文明班级考核中，获得一次文明班级该班主任享受150元津贴待遇。）
2.班级一学期内获得3次以上“文明班级”称号，该班自动获得该学期“先进班集体”，学校政教处在每学期初张榜表彰。