爱莲说思学.doc

1、作业布置：
解释下列词语
蕃（ ） 淤泥（ ） 濯（ ） 妖（ ） 蔓（ ） 益（　 ） 植（ ） 亵（ ） 谓（ ） 鲜 （ ）君子（ 　） 宜（ ） 清涟（ 　） 亭亭（ ）
作者是从哪些方面描写莲花的？并赋予了莲花哪些品格？

你觉得作者赞美的仅仅是莲花吗？
本文的题目是《爱莲说》，为什么还要写“菊”和“牡丹”，为什么“菊之爱”和“牡丹之爱”？
作者在文章中借花喻人，托物言志，对三种不同的人生态度表达了怎样的情感？你又如何评价这三种人生态度？