2021-2022学年江西省南昌二中高二(下)第一次月考英语试卷(A卷)(附答案详解).docx

2021-2022学年江西省南昌二中高二（下）第一次月考英语试卷（A卷）
一、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）A
San Francisco Fire Engine Tours
Running： February 1st through April 30th
This delicious tour goes through the city on its way to Treasure Island where we will stop at the famous Winery SF.Here you can enjoy 4 pours of some of the best wine San Francisco has to offer. （Included in tickets price）
Departing from the Cannery： Tell time upon request.
Duration （时长）：2 hours
Price： $ 90
Back to the Fifties Tour
Running： August 16th through August 31st
This tour transports you back in time to one of San Francisco's most fantastic periods,the 1950s!Enjoy fun history as we take you through San Francisco for a free taste of ice cream. Departing form the Cannery 5： 00 pm and 7： 00 pm
Duration： 2 hours
Price： $ 90
Spooky Halloween Tour
Running： 0 ctober 10th through 0 ctober 31 st
Join us for a ride through the historical Presidio district.Authentic fire gear （月艮装）is provided for your warmth as our entertainers take you to some of the most thrilling parts of San Francisco.
Departing from the Cannery： 6： 30 pm and 8： 30 pm
Duration ： 1 hour and 30 minutes
Price： Available upon request
Holiday Lights Tour
Running： December 6th through December 23nd
This tractive four takes you to some of San Francis's most cheerful holiday scenes.Authentic fire gear is provided for your warmth as you get into the holiday spirit.
Departing from the Cannery 7： 00 pm and 9： 00 pm
Duration： 1 hour and 30 minutes
Advance reservations required.
1. Which of the tours is available in March ?
佳标题是为了纪念母亲而跑步。应选A。
这是一篇记叙文。本文主要讲了 Sally和女儿Eleanor」9年在身患癌症的母亲的鼓励下， 参加了为帮助别人筹集资金的Race for Life。今年为了纪念母亲，她们再次参加这个活 动，以及她们的故事给Race for Life带来了很多积极的影响的故事。
阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑 关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章 未涉及的现象、事例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作 者观点。
8〜11 .【答案】A、D、C、A
【解析】（1） A.段落大意题。根据第二段中的"The number of trees larger than two feet across has declined by 50 percent on more than 46, 000 square miles of California forests,the new study finds.（新的研究发现，在超过 46000 平方英里的加州森林中，直径超过两英尺的树木数量减少了 50%。） ”可知，作者用具 体数据说明了加利福尼亚大树损失的严重程度，应选A。
（2） D.推理判断题。根据第三段最后一句HAggressive wildfire control has left California forests crowded with small trees that compete with big trees for resources （资源）.（积极的野火控制让加州森林挤满了小树,它们与 大树争夺资源。）”可知，对野火的控制使得加利福尼亚的森林里挤满了小树，与大树 争夺资源，也就是对野火的控制是善意的，但对大树产生了不利的影响。应选D。
（3） C细节理解题。根据最后一段"the biggest factors driving up water stress in the state have been rising temperatures,which c ause trees to lose more water to the air,and earlier snowmelt,which reduces the water supply a vailable to trees during the dry season.（导致该州水资源紧张的最大因素是气温上升，这 导致树木向空气中流失更多的水，以及提前融雪，这减少了旱季树木的供水量。）”可 知，造成加州水资源短缺的最大因素是温度升高，这导致树木向空气中流失更多的水分, 以及更早的融雪，这减少了旱季对树木的供水量。应选C。
（4） A.标题归纳题。通读全文尤其根据第一段“California has lost half its big trees since the 1930s,according to a study to be published Tue sday and climate change seems to be a major factor （因素）,（根据周二公布的一项研究, 自20世纪30年代以来，加州已经失去了一半的大树，气候变化似乎是-•个主要因素。） ”可知，自20世纪30年代以来，加州已经损失了一半的大树，文章分析了引起该现象 的几个主要因素。全文围绕”加州森林的大树都去哪儿了”话题展开，应选A。
本文是一篇说明文。根据一项研究显示，自20世纪30年代以来，加州已经损失了一半 的大树，而气候变化似乎是其主要因素。
1 .直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原第10页，共18页 文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言 表达上与原文有差异，做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题 是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在 文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。
12〜15.【答案】B、A、A、D
【解析】（1）B.段落大意题。根据第三段，尤其是"To put it plainly,the fashion industry is terrible for the planet.Not only does it use up a lot of resources,but it also heavily pollutes the environment with chemicals,microplastics and unwa nted waste”（简单地说，时尚业对地球来说是可怕的。它不仅会消耗大量资源，而且还 会产生化学物质、微塑料和不必要的废物，严重污染环境）可知，本段主要是讲时尚业 造成的危害，应选B。
（2） A.词句猜想题。根据第三段的"It doesn*t just take up space in our closets,though"（不 过，它不仅会占用我们衣柜里的空间）可知，人们把衣服储存在衣柜中，因此hoarding 意为“储存"，即 storing,A.Storing 储存；B.Avoiding 防止；C.Sorting 分类;D.Recycling 回收利用。应选A。
（3） A.推理判断题。根据倒数第二段的"Fellner continued： "Secondhand has become more socially acceptable and,for some,cool.T hrifting （节约）is now massive on TikTok."（菲尔纳继续说道：”二手商品已经越来越 被社会所接受，对一些人来说，这很酷。现在TikTok上的节俭风气很盛行。”）可知, Jane Fellner认为二手时装越来越流行，应选A。
（4） D.写作目的题。根据第四段的"But,thankfully,the fashion trend tides are changing"（不 过，谢天谢地，时尚潮流正在发生变化）及下文介绍的”二手服装越来越受人欢迎”可知， 作者写这篇文章的目的是来展示服装消费的变化，应选D。
本文是一篇新闻报道，主要讲的是服装行业消费趋势正在发生改变，二手服装越来越受 人欢迎。
1 .直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原 文基本一致的题目。
2 .间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言表达上与原文有差异， 做题时需要对原文信息进行转换。
3 .综合信息题：综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是 原文的几句话，或者是散落在文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来 分析。
16〜20 .【答案】G、F、C、D、A
【解析】（1） G.推理判断题。j2^nSurviving a flood is a combination of preparation and appropriate action as soon as the disaster begins.（在洪水中生存是在灾难一开始时的准备 工作和适当行动两者的结合。）”提到在洪水中生存准备工作和行动的重要性，下文给 出了具体的建议。空处应该是承上启下的句子,G项Here are some tips to help you and your familysurviveaflood.（这里有一些帮助你和家人在洪水中生存的建议。）承上启下，符 合语境。应选Go
（2） F.推理判断题。本段标题是Make a flood survival plan.（制定一个洪水求生计划。）下文提到制定全家人集合的平安地点，确保全家人知道地点在哪及去的路线。F 项 Sit down with your family to establish a plan of action.（和你的家人坐下来制定一个行 动计划。）符合本段内容，引出下文。其中establish a plan和标题中Make a flood survival plan.——致，Sit down with your family 和下文 Make sure everyone in the family knows 内容 一致。应选F。
（3） C.推理判断题。本段建议防止过河。上句提到When youYe in doubt about the water depth,don!t risk it.（当你不确定水的深度时，就不要冒险。）空处应该指出正确做法，CIf you have to go through water,bring a stick.（如果你必须涉水，带一根
棍子。）是正确做法。it to measure the waters depth and feel for stable ground"： 用它来测量水的深度，并感觉地面是否稳定，说明了这样做的作用。其中it指代C项中 的a stick。应选C。
（4） D.推理判断题。本段标题是Follow news and warnings关注新闻和警告。上句"Flooding information can be found on your local news or weather station's TV channel or website.”（洪水信息可以在当地新闻或气象台的电视频道或网站上找到。）D项：You should tune in to monitor changes in the weather.（你应该收看天气预报。）告诉我们如何 关注，符合本段内容。应选D。
（5） A.标题归纳题。空处为本段标题，下文Roads and other paths will have been eroded.Stay off bridges.（道路和其他道路将被侵蚀。远离桥梁。）介绍洪水中的路况隐患和平安路线如何选择，A项Watch out for damaged areas.（注意受损区域。） 概括了本段内容，且和其他标题句式一致，都是给我们的建议且均为祈使句。应选A。 本文是说明文。在洪水中生存，准备工作和行动非常重要。文章介绍了一些帮助人们在 洪水中生存的建议。
关于选句填空的做题步骤：
步骤一：快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以 下位置：标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。
步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。
步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。
步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。
步骤五：区分相似项。
第12页，共18页
21〜4().【答案】D、A、B、B、D、A、C、B、A、D、C、A、B、D、C、C、A、D、B、C
【解析】(1) D.考查名词及语境理解。A manders指挥官；B.programmers程序员； C.customers顾客；D.gamers游戏玩家。句意：事实上，他们通常会通过音频或文本与 其他玩家交流屏幕上的动作。上文"We know that kids playing video games often stay in their darkened bedrooms alone,addicted to games crazily.(我们普遍认为游戏玩家就是那些 独居幽暗卧室，疯狂痴迷游戏的人)二接下来是转折，they就是指“玩家”，根据句间逻 辑，可以推测选此处指事实上，玩家通常会通过音频或文本与其他玩家交流屏幕上的动 作。应选D。
(2) A.考查名词及语境理解。A.screen屏幕；B.market市场；C.homework作业；D.fashion 时尚。句意：事实上，他们通常会通过音频或文本与其他玩家交流屏幕上的动作。根据 上文"audio or text”可知玩家应是通过网络音频或文本与其他玩家交流。结合常识，应该 就是指“屏幕"。应选A。
(3) B.考查动词及语境理解。A.tries尝试；B.changes改变；C.reforms改革；D.dominates 控制。句意：有时，这种喋喋不休的谈话会从幻想世界变成现实生活。根据下文”from the world of fantasy to real life11,结合上文说的是“虚幻”的世界，下文讲述的是真实的故事， 此句具有承上启下的功能，由此可知此处应是指从幻想世界转变成现实生活。应选B。
(4) B.考查动词及语境理解。A.designing设计；B.playing玩耍;C.watching观看; D.studying学习。句意：在玩游戏时，他注意到一个来自佛罗里达的13岁网友状态不正 常。根据句意及下文”games”，可知此处指正在“玩游戏，应选B。
(5) D.考查形容词及语境理解。A.ideal理想的；B.honest老实的;C.old老的;D.online 在线的，网络的。句意：在玩游戏时，他注意到一个来自佛罗里达的13岁网友状态不 正常。根据上文”While…games”，可知玩游戏中“注意到“的应是“网络的“朋友。应选D。
(6) A.考查名词及语境理解。A.guess猜想;B.decision决定；C.theory理论；D.reason 理由。句意：赖利的猜想是对的，因为那个朋友给他发了信息。下文” You,we need to talk”， 说明Reilly的推测得到了验证，他的网友确实“不对劲”。应选A。
(7) C.考查副词及语境理解。A.suddenly突然地；B.luckily幸运地;C.immediately立 刻；D.frequently频繁地。句意：看到这一幕，赖利立刻给他打 。上文"Seeing this”， 可知，看见朋友“不对劲”，最快捷的方法就是应该马上“打 ，应选C。
(8) B.考查名词及语境理解。A.growth成长；B.life生活；C.study学习；D.pleasure荣 幸。句意：他开始对自己的生活敞开心扉。根据上文的“real life”,下文的“live for”，可 以推测应选B,指他开始对自己的生活敞开心扉。应选B。
(9) A.考查动词及语境理解。A.kill杀死;B.punish惩罚；C.scold责骂;D.injure受伤。 句意：我要自杀了。上文"1 have nothing to live for”以及后文"myself1'可知他是绝望的， 由此可知此处应是指想要自杀。应选A。
(10) D.考查动词及语境理解。A.losing丧失；B.praying祈祷;C.missing想念；D.crying 哭泣。句意：他甚至说不出话来，他哭得太厉害了。上文的语言显得很沉重，结合”He couldnt even talk”可知，此处应是指“哭“得很伤心，以至于话都说不出。应选D。
(11) C.考查名词及语境理解。A Joke玩笑；B.feeling感觉；C.suffering遭受，痛苦； Drought想法。句意：他的朋友无法用语言来表达他的痛苦，他打了出来：今晚就要 到了。根据上文“hewas (10) somuch”可知，哭得很厉害，说明他的苦难无法表达。
应选C。
(12) A.考查形容词及语境理解。A.terrible糟糕的；B.healthy健康的；C.careless粗心 的；D.selfish自私的。句意：赖利知道那个朋友的情况很糟糕。上文Tmgoingto (9) myself',朋友想到自杀，说明他的状态是很糟糕的。应选A。
(13) B.考查形容词及语境理解。A.far远的;B.long长的；C.quick快的;D.deep深的。 句意：所以他决定只要需要他，他就不下线。根据下文"he was needed”可知，此处应是 指只要朋友需要，作者就不下线。as long as,意为只要。应选B。
(14) D.考查形容词及语境理解。A.polite礼貌的；B.ashamed惭愧的；Cdoubtful怀疑 的；D.alone单独的。句意：我知道他当时不想一个人呆着。上文的“we need to talk”， 还有“cry”，此时最需要人的陪伴和抚慰，不想一个人独处。应选D。
(15) C.考查动词及语境理解。A.delay延迟;B.waste浪费；C.end结束；D.damage损 坏。句意：我不想让他结束自己的生命。结合上文的"live for"，"Tonight is going to be the night”，结合上文Tmgoingto (9) myself,,可知此处指作者不想看到朋友结束自己的 生命。应选C。
(16) C.考查形容词及语境理解。A.generous慷慨的；B.kind善良的；C.strong强壮的; D.lucky幸运的。句意：在两个小时里，赖利说了他所能想到的一切，试图说服他的朋 友成为一个坚强的人。根据下文“just kept comforting him.”可知作者此刻宽慰、鼓励网 友要强壮、坚强。应选C。
(17) A.考查动词及语境理解。A.calmed平静；B.fell掉下；C.died死亡；D.went去。 句意：慢慢地，他平静下来。父母也加入了施救行动，根据上文“just kept comforting him.” 可知，作者宽慰了以后，网友应是平静下来了。应选A。
(18) D.考查动词及语境理解。A.informed告知;B.announced宣布;C.invited邀请;□.contacted联系。句意：赖利告诉他们发生了什么，他们联系了佛罗里达警方。上文 "Reilly told them about what had happened"以及后文"Florida police"可知，网友的父母应该 是“contacted (联系了)”警察，跟踪他的行动。应选D。
(19) B.考查介词短语及语境理解。A.asto至于;B.thanks to由于,幸亏；C.instead of 替代；D.regardlessof不管。句意：多亏了一个好朋友，这个问题少年现在过得很好。 根据上文"The troubled teen is doing well now”可知，网友现在状态变好了，这是多亏了 一个好朋友。应选B。
(20) C.考查名词及语境理解。A.nose鼻子；B.eye眼睛；C.ear耳朵；D.mouth嘴巴。 句意：他很愿意放下键盘，侧耳倾听。根据下文“listen to people”可知此处应是倾听别人。
第14页，共18页 应选c。
文章表达了一个游戏小玩家Reilly发现自己的一个朋友出现异常，经了解他想自杀，随 即进行一系列的抚慰行动，后来Reilly的父母也加入进来，共同进行抚慰，那个朋友后 来顺利被解救。整个故事彰显了人间温情和关爱。
做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须 先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分 析，前后一致。选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案 全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅，用词得当，意思正确。
41 •【答案】[小题1 ] wealthy
【小题2] or
【解析】(1) wealthy.考查形容词。句意：在18世纪和19世纪，有钱人旅行和收集植 物，历史文物和艺术作品。people是名词，要用形容词修饰作定语，故填wealthy。
(2) or.考查连词。句意：他们把他们的藏品放在家里，直到它变得太大或者它们死掉。 until it got too big和until they died之间是选择关系，用连词or,故填or。
(3) formed.考查动词时态。句意：例如：汉斯•斯隆爵士提供的80000件物品形成了于 1759年开业的大英博物馆的核心藏品。根据时间状语in 1759,要用一般过去时，故填 formed o
(4) which/that.考查定语从句。句意:例如：汉斯•斯隆爵士提供的80000件物品形成 了于1759年开业的大英博物馆的核心藏品。先行词the British Museum在定语从句中作 主语，用关系代词which/that,故填which/thato
(5) are called.考查动词语态。句意：博物馆对公众开放的局部叫做画廊或房间。parts 与call之间是动宾关系，且表示一般事实，要用一般现在时的被动语态。主语parts是 复数，助动词用复数形式are,故填are called。
(6) is.考查主谓一致。句意：通常，博物馆的藏品只有一小局部展出。part与be之间 是主谓关系，且表示一般事实，要用一般现在时。主语part是单数，be动词用单数形式 is,故填iso
(7) themselves.考查反身代词。句意：游客可以玩电脑模拟和想象自己生活在一个不 同的历史时期或者在雨林中漫步。主语和宾语为同一个人，用反身代词themselves作宾 语，故填 themselves。
(8) walking.考查动名词。句意：游客可以玩电脑模拟和想象自己生活在一个不同的历 史时期或者在雨林中漫步。imagine后接动词时用动名词形式，living at a different time in history 和 walking through a rainforest 产并列的动名词短语，故填 walkingo
(9) importance.考查不可数名词。句意：历史的准确性很重要，娱乐也很重要。本句 使用be+of+名词,故填importanceo
(10) for.考查介词。句意：博物馆必须与其他娱乐活动竞争人们的业余时间和金钱。 compete for (为…)争夺；竞争,是固定搭配，故填for。
本文主要谈论各种各样的收臧。在18世纪和19世纪，有钱人旅行和收集植物，历史文 物和艺术作品。许多博物馆都是生机勃勃的地方，吸引了很多游客。博物馆对公众开放 的局部叫做画廊或房间，藏品只有一小局部展出，其中大局部储存起来或用于研究。博 物馆必须与其他娱乐活动竞争人们的业余时间和金钱。
此题主要考查了用单词的适当形式填空。做此题的关键是在理解短文的基础上，灵活运 用所学的基础知识。本类型的题目常考到的知识点有：固定的短语，词类的转换，名词 的复数形式，副词以及祈使句的用法等。因此，这就需要在平时的学习中，牢固掌握各 语言点及一些语法知识。
42.【答案］it comes to how to face a challenge,! think of my experience in learning maths.
When I was in junior middle school,! had great in learning maths.Tochange situation,! made great efforts.FirstlyJ bought some reference books and got prepared before class,it easy for me to understand the teacher would
teach.Secondly,! listened in class and took notes carefully,which help accumulate basic knowledge.Thirdly I did my homework on time and to my teacher for help when I had problems.Finally I caught Awith others.
Nothing is impossible for a willing heart. with challenges,! respond positively and overcome them.
详解：
(1) While改为When.考查连词。句意：当谈到如何迎接挑战时，我想到了我学习数学 的经验。when it comes to…当谈到,为固定句型，故While改为When.
(2) difficulties改为difficulty.考查名词。句意：我上初中时，学数学有很大的困难。 have difficulty (in) doing sth.做某事有困难，此处difEculty表示程度，为不可数名词， 无复数，故 difficulties 改为 difficulty.
(3) a改为the.考查冠词。句意：为了改变这种状况，我付出了很大的努力。特指前面 提到的这种情况，所以用定冠词，a表示泛指，故a改为the.
(4) make改为making.考查现在分词。句意：首先，我买了一些参考书，并在课前做 了准备，使我更容易理解老师会教我什么。指代前面句子的直接结果，所以用现在分词 作结果主语，故make改为making.
(5) that改为what.考查宾语从句。句意：首先，我买了一些参考书，并在课前做了准 备，使我更容易理解老师会教我什么。引导宾语从句，在从句中作宾语，表示”什么、 所以用what引导，that引导宾语从句，在从句中不作成分，无含义，故that改为what.
(6) attentive改为attentively.考查副词。句意：其次，我上课认真听讲，认真记笔记， 这有助于我积累基础知识。修饰动词，所以用副词，故attentive改为attentively.
(7) my改为me.考查人称代词。句意：其次，我上课认真听讲，认真记笔记，这有助第16页，共18页 于我积累基础知识。作宾语，所以用宾格代词，my放在名词前面，故my改为me.
(8) turn改为turned,考查时态。句意：第三，我按时做作业，遇到问题就向老师求助， 和did并列作谓语，所以用过去式，故turn改为turned.
(9) caught后面加up.考查固定搭配。句意：最后我赶上了其他人。catch up with sb.追 上某人，为固定搭配，故caught后面加up.
(10) Facing改为Faced或去掉with.考查分词。句意:面对挑战，我积极应对并克服它 们。face“面对”，为及物动词，所以去掉with,和句子主语之间是主动关系，所以用现在 分词作状语，根据固定搭配be faced面对，可知用过去分词作状语，故Facing改为Faced 或去掉with.
【解析】本文作者介绍了自己学习数学的一些经验。
1 .先通读全文。认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清大意。注意文章中上下文的逻 辑关系是否正确，时态、人称、主谓、指代等是否一致。
2 .聚焦出题热点、综合运用所学语言知识，对不同的错误情况进行分析和回答（即改词、 加词或减词）。
3 .再次通读全文，校对自己的改正是否正确。一般各种改错的方式都应该用到，如果出 现了某一种改法（如加词、减词等）没有用到，要考虑自己的改错应该有问题，要对刚 才不是很有把握的行进行推敲。
43 .【答案】Making Every Day Earth Day Now the earth is in bad condition.For example,in some pla ces,the air and water pollution is so serious that it causes many deaths.At the same time,many animals and plants are in danger because of the destruction of their habitats.（地球的现状和 存在的问题）
Luckily,we human beings have realized the problem.On April 22nd,millions of people acr oss the world do something good for the earth.Some clean up beaches and water,some pick u p rubbish,others give speeches to call on more people to take action.But can we save the earth only by one day's work?
The future of our planet depends on our efforts.What we should do is to make every day Eart h Day.【高分句型一】（人们在“地球日”这天用什么行动关爱地球）
Only by taking good care of it every day can we hope to live in harmony with nature.［高 分句型二】（号召人们把每一天都当作地球日，天天关爱地球）
【解析】高分句型一：What we should do is to make every day Earth Day.
翻译：我们应该做的是让每一天都成为地球日。
分析：本句使用了 what引导的主语从句。
高分句型二：
Only by taking good care of it every day can we hope to live in harmony with nature.
翻译：只有每天好好照顾它，我们才能希望与自然和谐相处。
分析：本句使用了 only+状语by taking good care of it every day提前的局部倒装。
提纲作文在写作时要注意内容是否包含了所有要点。写作时注意准确运用时态，上下文 意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇 和高级句型使文章显得更有档次，平时需注意积累短语和重要句型。
第18页，共18页
A. San Francisco Winery Tour.B. Back to the Fifties Tour.
C. Spooky Halloween Tour.D. Holiday Lights Tour.
2. What can tourists do on Back to the Fifties Tours?
A. Go to Treasure Island.B. Enjoy the holiday scenes.
C. Have free ice cream.D. Visit the Presidio district.
3. What are tourists required to do to go on Holiday Lights Tour?
A. Take some drinks.B. Set off early in the morning.
C. Wear warm clothes.D. Make reservations in advance.
B
When Sally Millsopp,53, with her 17-year-old daughter,Eleanor,participated in Race for Life in 2019.She had no idea if she would get to see her mother Jennifer Earnshaw again,who was desperately ill with a form of lung cancer,but she encouraged the pair to take part in the event as she knew the fundrais