2024年实习班主任个人工作参考总结范文_1.doc

2021年实习班主任个人工作参考总结范文_1我在xx学院附属中学进展了为期42天的学校实习生活。在实习的六周中，我担任了高二(6)班的实习班主任。担任班主任工作尽管特别辛苦，但却也是收获颇丰。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进展一下总结。高二(6)是理科尖子班，一开始我特别担忧本人不能胜任这个班的教师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习教师如何能在他们那儿建立威信呢?但是通过一段时间的相处后，我觉察本人的担忧是多余的。由于全班学生都特别地自觉，他们能够体会实习教师的艰辛，总把我当成姐姐来对待，除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了特别多东西。1、理解学生，沟通交流作为班主任，必需要理解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任理解班集体的根本情况，并通过语文教师的介绍初步理解学生的整体情况。在整体理解的根底上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，理解学生的个性特点和思想情况。每天提早到学校，监视学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，确保班秩序有条不紊地进展。通过修正学生的周记、作文、试卷和课间跟学生的交流，我理解了学生的心理征询题和成绩情况，并及时对他们进展心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得特别好，深得学生的喜欢和原班主任的赞扬。2、尊敬学生，一视同仁在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。我特别尊敬他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，尽管有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够觉察他们的亮点，对他们进展表扬，重拾他们的自决心。学生都喜欢教师的表扬，毕竟他们仍然个小孩，适时的赞扬能够鼓舞他们向前走。由于我对他们一视同仁，特别多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓舞。从学生的诉说中，我明白得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格，成为他们的良师益友。3、主题班会主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外四位实习教师一起筹划了“我的大学，我的梦想”的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了本人的奋斗目的。他们对这个主题班会特别感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想筹划，我觉得这次主题班会是特别成功的，至少对学生起了鼓舞的作用。但愿他们努力朝着本人的大学奋勇前进!一个多月的实习生活尽管短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼时机。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营建一个健康的成长环境，使学生能够健康欢乐地成长。在实习中，我也认识到本人在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服本人的缺点，争取成为一名优秀的班主任。