班主任工作范文班主任管理工作总结.doc

班主任工作范文之班主任治理工作总结 作为班主任的根本任务是全面贯彻落实党的教育方针，按照德、智、体、美、劳全面开展的要求，来施行对班级的教育和治理工作，使每一位学生都得到健康全面开展。本学期我特别注重班级班风的建立。做了如下几个方面的工作。一、对学生进展思想品德教育对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀、保护学生，对每一个学生必需要一视同仁，再对学生进展思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而发奋向上的思想。加强集体观念，培养高尚的情操，构成一个恪守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，要有的放矢，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。二、注重班级班风建立班级是学生在校学习、生活和交往的地点，要想把班级建立成一个生动、爽朗、健康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培养十分重要。班干部的好直截了当关系到整个班的质量。因而，开学初。我通过细心，观察及多方面理解，精心选择了一批热情奔放，责任心强，乐意为同学们的典范，带动其他同学不断进取，构成正确的集体言论和良好的班风。一方面我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大胆开展工作，又要严格要求，留意工作方法。所以，选出的干部毕竟不是完人，因而对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予详细的指导和协助，既不能包办代替，也不能把班上的工作全部推给班干部，本人放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及详细措施，检查落实情况，总结得失，并加以改良，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。另一方面：加强班级的凝聚力，组织互帮互学。学习上好生带动差生；纪律上互相提示；劳动生活上互相帮肋。通过活动扩大班干部在同学中的积极妨碍，通过活动加强同学之间的协作精神和团体认识。如此既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因而养成团结友爱的适应，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。三、不断提出新的共同奋斗目的，寻找鼓舞学生前进的力量班集体确实是一个接一个的目的的实现中逐步构成和开展的。共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力。它能激发起学生的共同感情，鼓舞和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目的，学生对本人的开展前景就充满决心，班集体就能朝气蓬勃，不断地发奋上进。新学期开场，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进展了一屋不扫何以扫天下的活动，让学生们自由发言，以及组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为标准，使学生认识到学校是我家，精心保护她，协助学生树立主人翁认识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。通过这种方式，经常地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，然后在班上利用班会时间交流，评选出各类积极分子给予鼓舞。如此下来几次活动，学生的精神相貌有了非常大的飞跃。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对学生的奖励和鼓舞手段，变戏法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使本人在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把本人所获得的收获，不断积累下来，汲取失败的教训，学会分析、处理咨询题，总结做得好的经历，就能使本人有更大的收获。四、教育学生努力学习，关怀学生身心健康学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，恪守学习纪律，指导学生制定好合适本人的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习适应，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好适应，增加社会知识，掌握一定的消费知识和技能，增长实际才能，在严格要求的同时，尽量多鼓舞他们，多表扬他们，这就要求班主任在批判和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生遭到赞扬，让他们感遭到成功，感遭到学习的乐趣，构成良好性循环。