1、2021年高中班主任年度个人参考总结范文工作总结1过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德质量,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我四周的活雷锋”、“青年学生应该如何样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊认识,提
2、高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养“热诚、严格、爽朗、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际征询题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去决心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展
3、自我治理,培养他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划、料理、调空本人,使本人在集体中成为班集体的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面,我本人也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项治理也都获得了较好的成绩。这
4、又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着健康的方向开展。三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点,却又阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们因此成为差生的缘故,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导,协助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼
5、保健操,保护学生视力,加强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,如此不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时
6、留意到多教育学生,让学生明白礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生友谊。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较往常有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际征询题,下学期担子还特别重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经历教训,争取获得更加辉煌的成绩。工作总结2深化素养教育,要让小孩们本人当家作主。中国青年先锋队是少先队员本人的组织,应当让少先队员自主自动,本人的活动本人搞,本人的事情本人做,本人的干部本人选。少先队里人人都是小主人,人人都有资历中选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要
7、选出小孩们心中的中队委,教师决不能本人指定某些同学担任,如此剥夺了队员们本人当家作主的权利。中队委的作用也不会特别明显。在本期的中队选举中,我充分让小孩们“当好本人的家,作好本人的主”,收到特别好的效果。一、明中队委改选要求,鼓舞人人参与。开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:“只要你有一颗为集体效劳的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,不管你本人认为过去如何样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。”小孩们一听,喧哗开啦!三年级的小孩表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的小孩也征询:“教师,我也可以写自荐信吗?”我说:“你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信
8、你本人。”我主动协助小孩们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的小孩回家请家长协助,星期天有不少家长打征询竞选要留意哪些情况,小孩们自主参与竞争的强烈认识,也常常地感染了家长。二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心预备。按照三年级小孩不够稳定的特性,为了让他们的竞争认识更强,参与中队治理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮番当值,互相竞争。自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。小孩们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的小孩的自荐信让我们听了特别感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平
9、时特别调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少协助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的模样,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:“教师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别嘹亮,教师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家效劳。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。假设没有选上,我也不气馁,接着努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!”言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知本人中选后,欢乐得热泪盈眶。就如此,由小孩们自荐演
10、讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。选举完后,有许多不断在外面观看的家长赞美:“这些娃儿好乖,好会说!”“看起长大多了!”有没上台自荐的家长征询本人小孩为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓舞他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的小孩,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:“中队长不连任,让更多的小孩当队长,显示他们的身手。”她和她家长特别赞同,说如此有利于小孩的成长。这次自主竞选中队委活动,真是做到本人的活动本人搞,本人的事本人干,本人的干部本人选,不仅培养了小孩们自主认识,参与认识,竞争认识,也锻炼了他们的才能,阻碍到了他们的
11、心灵深处,涉及家长,收效是特别大的。三、中队委不负重望,中队工作运作出色。后经民主选举出来的,他们是队集体的领头人,是队集体的核心所在。他们能紧紧依托、团结、吸引队员们一起参与,设计队工作,设计出更贴近队员们的生活的活动,使活动有声有色。明确了各委员的工作范围要求后,工作于第三周开始正常运作了。早上,学习委员在教室带着同学早读,劳动委员带同学去扫工地,课间有体育委员集合、整队、做操少先队活动由中队委按大队部要求,讨论,与我商量,由中队委本人设计,本人搞。每逢遇到节日,小孩们只要想搞,我总大力支持,帮他们出谋划策,买奖品。三八节搞了“献给妈妈的歌”、圣诞节搞了“圣诞狂欢夜”、六一节搞“欢乐的六一
12、”等等,小孩们本人写串词、联节目、搞排练,本人从家里带化装品化装,家长送相机,每次活动都搞得生动爽朗。记得去年圣诞节,彭森宽家长送来一颗圣诞树,活动室里,文娱委员忙着给大家化装一次一次的活动,锻炼了小孩们的才能,又丰富了他们的生活,加强了班集体的凝聚力。事实证明,我们的新中队委是不负重望的,每周的流淌红旗评比,我们都能得上;运动会体操竞赛、接力赛我们样样夺魁,本学期评为巴蜀好集体。一切成绩的获得,与我们这支得力的中队委分不开,他们是我得力的左右手。通过这次中队委改选,我明白了一个道理:相信小孩们,让他们当好本人的家,作好本人的主,让他们在充分表现自我的过程中,看到本人的价值,享受无穷的乐趣,得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主,明天就能成为合格的公民。