高一下学期班主任参考计划.doc

高一下学期班主任参考计划高学期班主任打算春天到了冬天，通过相对较长的寒假，新学期马上开场。总结过去的一年，有欢乐和遗憾。积累的班级治理经历为我的学期工作提供了非常多材料，这也让我想起了改良一些工作方法的迫切需要。详细打算如下：首先，班级治理工作以团结和谐为根底，接着深化上一学期高中（5）班组制的改革。第一点是班干部的转型和培养。通过一个学期的工作检查，一些班干部具有突出的才能，对课堂工作有非常大的热情。关于这群学生来说，当班干部再次中选时，我打算尽可能在课堂上分配重要的治理职位。另一方面，在班干部的工作，懈怠和负面妨碍下，我打算逐步用新的力量取而代之。由于有必要提高班干部工作效率，发挥班干部的主导作用。第二点是，在确定班干部的根底上，有必要清晰记录班级的日常工作，各项任务“商定”给相关负责人。负责人必须写下负责工作的打算和总结。每周举行一次30分钟的课堂定期会议，以便在本周交流课程的各个方面，并制定下周的工作重点，并在课堂上以书面方式发布。第三点是每个小组学习分数评估的纪律和其他方面，每周冠军和小组的优秀成员，每月冠军和奖励优秀学生。使用本课程的打印机，每半个月给父母的信中，都会给予优秀学生公开的赞誉。二是开展各种课外活动。我的办法是，这个学期的学校将依照前几年的实践，在不同年份举办各种体育竞赛。借此时机，我打算建立一个班级篮球队，利用体育的力量来感染一些顽皮和难以治理的小孩。在体育课上，在不妨碍教学工作的情况下，我会接着与学生一起工作，一起踢足球，打篮球，缩小师生之间的间隔。在学期K歌竞赛，日语会话竞赛，国际象棋竞赛和诗歌朗读竞赛的根底上，本学期将找到调动学生主动性的方法，组织越来越有意义的内部风格竞赛，如创意竞赛。书法竞赛等我还有一个不成熟的办法。我想申请学校。当我周末回到学校时，我通常有近两个小时的空闲时间。我打算在这个班级设立一个兴趣活动小组来合理使用这两个小时。例如，组织喜爱艺术的学生，预备一些简单的绘画材料工具等。周末回到学校后，学生组织本人的简单小组活动。所以，喜爱音乐的人，比方认识科学，喜爱制造和制造，比方电影和电视欣赏，能够在每个周末组建小组并开展相应的小组活动。在一周中的正常课程中，两个自学课程被视为学生的活动课程。其中一节是课堂阅读课，指导学生阅读有意义的课外书。一个部分是演示类的演示，它为学生兴趣小组提供了一个展示平台。通过这些活动，一方面，学生在学校的生活变得丰富多彩，另一方面，它也巧妙地激发了学生的学习兴趣。另外，这个学期我要求本人更积极地在学校与班主任沟通，及时理解同学的学习情况，并处理一些日常咨询题，第一时间处理。在班级下，多与班级的家长沟通，努力实现家庭和学校的结合治理。这一类家长治理委员会的成立，这个建议在上学期的家长会上，我与家长进展了协商，力求得到家长对学校工作的支持，班主任的工作，尽量防止一些误解。最后，我希望我能走进学生的心中。让同学接受我心中的班主任。该领域的工作分为以下几点：第一，男生数量和女生短缺是我们日本科学课程的一个突出特点。因而，必须在没有性别歧视的情况下进展，治理的平衡必须公平。第二，至少有10名学生从学年开场就谈心，尽快理解他们的办法，并做出相关记录。第三，坚持要求同学与我一起写交换日记，每周阅读和写教师评论。第四，每个真正爱本人的学生都关怀学校里的一点点学习和生活。工作一丝不苟，从卧房到床，在自助餐厅用餐，到教室，护理的各个方面。总之，班主任的工作既复杂又琐碎，但我觉得我非常幸运。由于我有如此一群学生，我能感遭到他们年轻，年轻的阳光。当他们与他们相处时，他们实际上在16或17岁时教会了我更多。我个人要感激王总和学校领导对我的爱和信任。我在学校工作了将近两年。我觉得我犯了更多错误，成就更少。你获得的奖励还不够。我希望在新学期，我能尽力为学校的开展做出奉献。在这里，通过慎重考虑，我想再次申请，停顿我的班主任津贴，并临时存放财务部。我希望学校能够依照日本科学课的现状设定班级成绩目的和班级治理综合指标。假如两次大型考试未能在期间中期和期末到达目的，我会自愿放弃本学期的班主任津贴。欠学校太多了。我希望我能用这种方式来鼓励本人，让本人真正成长。将来，我能够成为，沉阳市乃至的优秀班主任。