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2024年12月实习大学生工作参考总结.doc

上传人:xrp****65 文档编号:6859323 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:4 大小:15KB
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资源描述

1、2021年12月实习大学生工作参考总结为深化理解我国传媒开展实况,在实践中检验与提升所学知识理论。XX年3月,我怀着决心和希望,带着些许好奇和忐忑来到延安市宝塔区广播电视局开始了我的实习生涯,刚进入一个陌生的环境,觉得本人好像格格不入,心中不免有些困惑。渐渐熟悉了,才觉察事实上也其乐融融。我主要是在宝塔新闻这档栏目中实习。宝塔新闻是宝塔区广播电视局的主要新闻节目,主要内容是大力宣传党的方针政策,紧紧围绕区委区政府的中心工作,关注农民的切身利益,引导良好的社会言论。是每两日播出一次的新闻类节目。我的主要任务是跟着记者外出采访,期间以会议新闻居多。指导老师说,事实上会议新闻是比较容易采写的,由因此

2、可预知的。记者在接受采访任务时就已经被告知要去什么地点进展关于什么内容的采访。进入会场后,我明白了一件事情:记者的位置永远在会场的最后一排,如此记者容易进展现场拍摄且不易打搅到其别人。拍摄新闻现场时,先从会场的大标幅和全会场开始取景,接着对出席此会议的主要领导取特写镜头,从不同的角度对在会场在座人员进展拍摄。我也学会了一些拍摄技巧:拍摄画面时一定要稳定,保持画面的流畅,每个画面停留的时间应该保持在10秒左右,宁可长一点,如此方便后期剪辑。会议新闻的画面应该具有全景、中景、近景,同时新闻画面的构图与新闻画面的镜头语言必须一致。关于同一个事件,如何样抓住事件的关键,简明扼要地表达出本人的观点,良好

3、的文字才能是首要的。而新闻稿的写作必须是有 时间、地点、人物、事件。必须交代起因、过程、结果。而会议新闻一般开头会写:某年某月某日,我区在某地召开了什么会议,会议的主要内容是什么,某某重要领导出席会议并作重要讲话,正文则摘取该领导所讲的内容。内容的引出又有一般的写法:职位姓名指出,职位姓名强调,职位姓名要求。如写副区长李志锋指出写完正文后,结尾一般还会写,某某等人也应邀出席会议,并对什么事情或人物进展奖励。最后确实是后期制造了。一般采纳非线性编辑。非线性编辑技术是一门综合性的技术。它包含了电视技术和计算机技术的主要领域,即音频处理技术、数据压缩技术、数字存储技术,数字图像处理技术、计算机图形学

4、和网络技术等。一般来说:非线编辑系统可分为三个部分:一是支持视频和音频的硬件系统;二是操作系统和用户图形界面;三是支持多媒体数据的系统软件平台。在学时采访的同时,我也初步掌握了后期编辑的制造过程:采集素材、主持人播音、配口导、配音、添加字幕、同期声合成、画面与声音的一致、审核、送到播放中心。可以说一条新闻到此制造完成,成了独立的作品。简单的说:会议新闻的主要流程是:告知采访内容参加会议拍摄会议画面写新闻稿后期制造局长审核。通过后才能播出。短短的一条新闻却要花费如此多的时间,每个成功都来之不易。除了会议新闻,我还跟着记者下乡,理解农民的种植情况、家庭情况。去一些乡镇理解他们教育征询题,学校的开展

5、情况等等。记得有一次和老师采访一个植树活动。在延安的一座凤凰山上,那山好高,走了好长一段时间,天气又热,好不容易终于爬上去了,那场面可真壮观,好多标语,旗帜迎风飘扬。大家都开始植树了,全都是志愿者,尘土飞扬,笑声不断。我看着如此的场面,愣愣不知所措。这时老师告诉我,以后遇到类似的情况,因此找组织者理解大体情况。组织者告诉我们:这完全是一次自发的植树活动,去年他们就种了好多数,这次他们不单单是种植新的树,还对去年种的树进展培育,浇水、除杂草。老师说遇到这类情况,多取些全景,并对其中某人的种树过程进展跟踪拍摄。然后对其中的志愿者进展采访,让他们谈谈本人的感受与心得。然后我配合老师进展采访,在老师的

6、指导下拍摄一些画面。将进中午的时候,采访才完毕。事实上,每次采访都有许多不明白之处,都有许多值得学习的地点。明白本人有许多缺乏之处,需要更加努力。而且,我还特别学习了虚拟演播室的使用。虚拟演播室与传统的演播室不同,它利用计算机技术和视频技术把实际存在的景物图像和计算机生成的并不存在于现实世界的人工图像实时的合成,构成了一个完全真实的三维视觉效果。收获颇丰。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,通过这段时间的实习,我在理论联络实际方面有特别大进步,我学到了特别多课堂上不曾学到的知识,破除了电视台的奇妙感。使我熟悉了新闻采编制造的一系列过程,使我理解到新闻记者编辑的工作性质和作为一个新闻工作者应具有

7、的素养。在与老师们的交流过程中,我不仅学到了许多宝贵的经历、技巧,而且还明白了许多做人的道理。我有了足够的决心去适应这个社会。实习的完毕了,我也进一步理解了本人,开始学会考虑,开始把我的理想详细化,现实化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。我感遭到本人手中的笔不再仅仅用于发泄本人的欢乐喜悦或者惆怅忧伤,还有更多的事情值得我去记载。最后,我要感谢父母无时无刻、无所不在的关怀,感谢母校的辛勤培育,感谢大学期间老师们孜孜不倦的教诲和细心的指导,感谢同学和朋友们默默的支持和不断的鼓舞,感谢实习单位和指导老师不吝赐教和大力协助。只要想到生命中有你们相伴,我就有了前进的动力,就有足够的勇气挥出一道属于本人的靓丽风景。

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