党支部党建工作参考计划.doc

党支部党建工作参考计划一、指导思想以党的十七大精神为指导，以推进教育和谐开展为目的，以突出党的先进性建立为主线，以党支部标准化建立为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育工委关于2020年党建工作要点，深化开展学习实践科学开展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建立，坚持两个在前（学在前、干在前）；践行三个热爱（热爱事业、热爱学校、热爱学生）；到达四个提高（提高文明素养、提高专业素养、提高创新才能、提高工作实效）；发挥一个作用（先锋示范作用），为建立和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。二、2020年重点工作（一）深化开展学习实践科学开展观活动，实在加强党的思想建立1.今年党的思想建立的主要任务是：按照中共中央在全党分批开展深化学习实践科学开展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种方式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。（1）重点学习内容：十七大文件有关教育工作的阐述及新修订的党章；xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神；学习教师法、北京市施行中华人民共和国义务教育法的方法等法律法规，进一步明确教师的职责和义务；中小学教师职业道德标准县教委制定的八要八不要。党报党刊及时事政治的学习；先进典型人物的学习；岗位业务知识的学习。中小学治理学习。（2）学习的方式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。（讲座、录像由中心校统一安排。）本年度中心校组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习交流活动。（3）学习时间：按照规定的学习内容：各支部组织党员每月必须集中学习一至二次（有学习记录）；教职工的政治业务学习由各支部按照本校本部门的实际，每周不少于2小时；中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。（4）学习要求：党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册；党员干部每学期末上交一篇不少于XX字的学习体会文章，中心校统一组织评审交流（不得下载、照抄）；学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。2.接着开展创立学习型党组织、争当学习型党员活动一是在全体党员干部中开展理想、信念教育，坚决三信，即信仰、信念、决心（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建立的决心），不断创新党的思想建立。二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目的。围绕一个目的、构成一个体系、建立两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、表达三种认识、培养四种才能、实践五个典范；加强团队学习，提高学习效率；推进自我超越，提高党员的政治素养与业务素养；促进系统考虑、提高党员正确观察、认识和处理实际征询题的才能；改善心智方式，提高党员有效应对各种风险挑战的才能五个学习型党组织建立的根本要素，为学习型学校创立奠定坚实的思想和组织根底。三是充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习材料，党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，构成网上，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。四是创立支部信息专刊，展示党建成果。专刊有党总支主办，每月一期，主要登载学习材料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习交流的材料，使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。（二）创新党员先锋作用途径，实在加强党的组织建立，实现党员工作对学校工作的推进作用。1.2020年中心校注重在教育教学工作、后勤效劳工作、领导干部治理工作实践中，发挥党员的三个作用，用党建工作的实际效果，推进学校工作的开展。一是发挥党员的典范带头作用。创立党员治理示范岗、教学示范岗、效劳示范岗，为党员示范岗挂牌，设立党员责任区，实行上岗汇报制度，使各支部及时掌握工作难点、热点、征询题和群众的思想动态，及时处理有关征询题。二是发挥党员的骨干作用，开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，经历交流、使党员成为推进学校教育教学工作的骨干。三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学开展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联络人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。协助广大教师处理班级治理、教育教学中的难点、热点征询题，不断加强教师的业务才能和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。2.创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。把党员活动与教育教学工作、后勤效劳工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。