大班十月份工作参考总结（通用）.doc

大班十月份工作参考总结（通用）

　　金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着本人成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：

　　1.教学方面：提早做好教学工作计划，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作才能，以开展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们本人开动脑筋，鼓舞他们说出本人的方法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

　　(1)汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

　　在学习《抢救车，消防车》后，小朋友更了挽抢救车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。

　　(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

　　(3)蒙数认识《日历》《月历》等

　　(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

　　在“海底探险”的作品中，王旭的画面表达了，海底生物的活灵敏现，杨东诚的画也挺不错，特别丰富。

　　幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太留意，因此掌握的不太好。

　　2.构建互动桥梁，家园沟通

　　家长和小孩是我们教师的效劳对象，要想教育好小孩，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作不断是我们坚持不懈的奋斗目的。

　　教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深化印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，关于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们理解，关于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反响于他们使家长能掌握好小孩的情况。

　　希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们教师也能做的更细致一些，和小孩一起进步!