顶岗支教实习个人参考总结（通用）.doc

顶岗支教实习个人参考总结（通用）十光荏苒，岁月如梭，顶岗支教实习个人总结。转眼间，西陵中学对面的山上，已经从一片冰冷荒凉的枯黄变成了赏心顺眼的脆绿。而我，也要和西陵中学，和我的顶岗生涯说再见了。在实习的这段日子里有伤痛与疲乏，有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得珍藏的点滴故事。实习中，通过切身实践，我深深体会到“教育”的深入内涵。这次实习，也确实是我在教育之路上，得到的一次全面的、系统的锻炼。总之，顶岗所给与我的，足以成为我大学生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。思想政治表现：在实习过程中，作为一个预备党员，作为团队的小组长，我深知本人的职责。因此我不断严格要求本人，积极投身实践，总结经历和教训，并把本人的成功经历毫无保存地与大家分享，努力在团队中起到带头作用。争取做好驻线老师、实习学校、实习学生的纽带作用。及时精确地做好上情下达，下情上达的工作。教学实习：在这次实习中，我主要负责八年级两个班的地理教学和一个班的英语教学工作。每个循环的课时数至少为47节尽管任务繁重，但是没有压力就无存动力。我不断把这当作是对我的一次考验与挑战，同时认真、踏实地完成了实习。抱着感恩的心态，怀着对学校领导的感激，我完成了我的顶岗生涯。“只有课备得好，才能把课上好。”因此，即便我确实对地理不是非常通晓，但是既然已经像英语一样，成为了我的工作，我就必需要把它完成好，甚至努力争取更好。我将在学校中学到的理论与实践相结合，从备好一份教案开场，积累我珍贵的实习经历。我和学校老师不断保持着亲密联络，经常讨论交流，同时我也不断请教教学方法、教学经历。听课、上课、反应、反思、改良、记录教学日志几乎串成我整个的生活。我不断发觉咨询题，处理咨询题，在实践中不断的改良我的教学，逐步构成了本人独特的风格。功夫不负有心人，我不断来的踏实勤恳，大胆创新，最终换来了学生们对我的爱戴，也得到了其他老师和领导的确信。班主任工作：“教书育人”决定了老师不仅要对学生进展知识的传授，才能的培养，还要对学生思想品德、道德、心理的教育，培养他们积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。在我的教学中，我不断在学习如何做一个优秀的班主任。而要真正落实到实践，我不得不提到几乎让所有老师头疼的32班。我在这个班级做了五天的班主任，这个班级情况发生的宏大改观，让更加坚信我不断以来的坚持的观念是正确的我们必须发自内心肠用爱，去感化，去教育。这就我们要有足够的胸怀去包容、去理解他们;有足够的才能去教育、引导他们;有十足的魅力，让他们可以服气我们，遵从我们。因“怕”而听话只是处理咨询题的一种方法，因“敬”而服气，才是真正的智慧。尽管我到达这个境地仍有非常长的路要走，但是我相信：当我用全部的精力和爱去理解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们的时候，即便路再远，他们就会改变。能挽救一个少不更事的迷途学生，是给一个班主任辛苦劳累的最大慰藉。学校治理：我来到这个学校，非常庆幸的一点是，学校的教学和治理看起来都充满希望，欣欣向荣，同时快速开展。学校在新的校长开场工作之后，更是有了明显的变化。校容校貌更加整洁、各种条例规则的指定使工作更加井井有条。