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高中物理选修3-1课后习题答案 篇一：高中物理选修3-1课后习题 第一章 第一节 1 答：在天气干躁的季节，脱掉外衣时，由于摩擦，外衣和身体各自带了等量、异号的电荷。 接着用手去摸金属门把手时，身体放电，因而产生电击的感受。 2 答：由于A、B都是金属导体，可挪动的电荷是自由电子，因而，A带上的是负电荷，这是 10 电子由B挪动到A的结果。其中，A得到的电子数为n?19?6.25?10，与B失 1.6?10 ?8 ? qAqBq2F?k2?k2?k2?F。在此情况下，假设再使A、B间距增大为原来的rr8r8 2倍，那么它们之间的静电力变为F?F?F?。 2 232 4 答：第四个点电荷遭到其余三个点电荷的排挤力如图 16所示。q4共受三个力的作用，由于互相间间隔分别为a、q1?q2?q3?q4?q， 去的电子数相等。 3 答：图14是此征询题的示意图。导体B中的一部分自由受A的正电荷吸引积聚在B的左端，右端会因失去电子而带正电。A对B左端的吸引力大于对右端的排挤力，A、B之间产生吸引力。 4 答：此现象并不是说明制造出了永动机，也没有违犯能量守恒定律。由于，在把A、B分开 的过程中要克服A、B之间的静电力做功。这是把机械转化为电能的过程。 第二节 1 答：按照库仑的觉察，两个一样的带电金属球接触后所带的电荷量相等。因而，先把A球 q2q2 a，因而F1?F2?k2，F2?k2。按照平行四 a2a 边形定那么，合力沿对角线的连线向外，且大小是 q F?2F1cos45?F2?k2。由于对称性， a 2 q3 1 3 ；再把B球与C球接触，那么B、C球分别带电；最后，24 3q B球再次与A球接触，B球带电qB?(?)?2?。 248 与B球接触，如今，B球带电 2q1q2(1.6?10)92 答：F?k2?k2?9.0?10?N?230.4N（留意，原子核中的质子间 rr(10?15)2 ?192 每个电荷遭到其他三个电荷的静电力的合力的大小 都相等，且都沿对角线的连线向外。 5 答：带电小球受重力、静电斥力和线的拉力作用而平衡， 它的受力示意图见图17。静电斥力F?mgtan? qtan?，又，F?k2?mgtan?， r12 所 以 2 ， .61的静电力能够使质子产生1.4?10m/s的加速度！） nq?5.3?10?8C3 答：设A、B两球的电荷量分别为q、?q，间隔29 2 kq2 为r，那么F?2。当用C接触A时，A的电荷量变为qA?，C的电荷量也是qc?； 22r 第三节 ?q? C再与接触后，B的电荷量变为qB? q ?q；如今，A、B间的静电力变为：24 EE ?。A、C两处电场强度之比为A?n。1 答：A、B两处电场强度之比为A? EBnEC n 9 ?9.0?10?112 答：电子所在处的电场强度为E?k2 ?19 r(5.3?10)2 N/C?5.1?1011N/C，方向沿着半径指向外。电子遭到的电场力为 x1?4cm（不合题意，舍去）和x?12cm。因而，在x2?12cm处电场强度等于0。 （2）在x坐标轴上0?x?6cm和x?12cm的地点，电场强度的方向总是沿x轴的正方向的。 第四节 1 答：?A? F?eE?5.1?1011?1.6?10?19N?8.2?10?8N，方向沿着半径指向质子。 3 答：重力场的场强强度等于重力与质量的比值，即向下。 4 答：这种说法是错误的。例如，如图19所 示，有一带电粒子以平行于金属板的初速度射入电场，它沿电场线的方向做匀加速运动，而沿初速度方向做匀速运动，它的运动轨迹是曲线。也确实是说，它的运动轨迹与电场线不重合。 5 （1）由于电场线的疏密程度反映电场强度的 强弱，因而，B点的电场最强，C点的电场最 弱。 （2）A、B、C三点的电场强度的方向如图110所示。 （3）负电荷在A、B、C三点时的受力方向如图110所示。 6 答：小球遭到重力、电场力F，轻绳拉力FT的 作用而处于平衡状态，它的受力情况如图111 所示。由图可知， mg ?g，单位是牛顿每千克，方向竖直m EpA ?9V?15V；E?pA?q2?A?2?10?10?15J?3?10?9J。 q4?10 ?8 2 答：（1）?A? EpAq ，?B? EpBq 。由于EpA?EpB。因而?A?B，可见A点电势比B 点高。（2）?C? EpC?q ? EpCq ，?B? EpD?q ? EpDq 。由于EpC?EpD。因而?C?D， B 可见D点电势比C点高。（3）?E? EpEq ?0，?F? EpF?q ? EpFq ?0，可见?F?E，故 ?Eq?tan30?， mgmg F点的电势比E点高。小结：（1）在电场中，同一正试探电荷的电势能越大的点，电势越高；同一正试探电荷在电势越高的点，电势能越大。（2）在电场中，同一负试探电荷的电势能越大的点，电势越低；同一负试探电荷在电势越高的点，电势能越小。（3）正的试探电荷电势能为负值的点的电势小于负的试探电荷电势能为负值的点的电势。 3 答：（1）沿着电场线的方向，电势是逐步降低的，因而M点的电势比N点高。（2）先假设 正试探电荷从M点沿着与电场线不断垂直的途径挪动到与P在同一条电场线上的M?，这一过程静电力不做功。再把这一电荷从M?挪动到P点，全过程静电力做正功。因而，从M ?2mgN/C?2.9?106N/C。 E?tan30? q2.0?10?8 挪动到P静电力做正功，电势能减少， EpMq ? EpPq ，M点电势比P点电势高。 7 答：由于Q1?Q2，因而，在Q1左侧的x轴上，Q1产生的电 场的电场强度总是大于Q2产生的电场的电场强度，且方向总是指向x轴负半轴，在x?0和 4 答：因Ep?mgh，故?Epm ?gh，可见重力势为gh。x?6cm之间，电场强度总是指向x轴的正方向。因而，只有在Q2右侧的x轴上，才有可 能出现电场强度为0的点。 （1）设该点间隔原点的间隔为x，那么k Q1Q2 ?k?0，即4(x?6)2?x2?0，解得22x(x?6)2 答：（1）看电场线方向知，D点电势比（ 2 ） B C板 点电势高，接 地 时 ， 6 答：假设两个电势不同的等势面相交。由于空间任一点的电势只能有一个唯一的值，因而相 交徙的电势就一定相等，这两个等势面的值就不能不同，这与题设条件矛盾。因而，电场中两个电势不同的等势面不能相交。 7 答：按照电场线与等势面一定垂直的结论，画出的电场线的大致分布如图115所示。 由于 UCD?EdCD?2?104?(?5)?10?2V?1000V ?C?EdCB?2?104?3?10?2V?600V， ?D?EdDB?2?104?8?10?2V?1600V， UCD?C?D?1000V。A板接地时，?C?EdCA?2?104?(?7)?10?2V?1400V， ?A?B?10V，?c?6V，取q?1C，可得静电力所做的功为 A ?D?EdDA?2?104?(?2)?10?2V?400V，UCD?C?D?1000V，可见，不管哪 一板接地，UCD都是?1000V。（3）WCD?eUCD?1.6?10?19?(?1000)J?1.6?10?16J，假设电子先移到E点再移到D点，静电力做的功不会改变。这是由于静电力做功与途径无关，只与初末位置有关。 3 答：空气击穿时的电势差U?Ed?3?10?100V?3?10V。雷击确实是一种空气被击穿的现象。 4 答：小山坡b比a地势更陡些，小石头沿b边滚下加速度更大些。b边电势降落比a边降落 得快，b边的电场强度比a边强。可见，电势降落得快的地点是电场强度强的地点。 第7节 静电现象的应用 1 （1）金属球内的自由电子遭到点电荷?Q的吸引，因而在靠近?Q的一侧带负电，在离?Q 远的一侧带正电。（2）在静电平衡状态下，金属球的内部电场强度处处为0，确实是说感应电荷产生的电场强度与?Q产生的电场强度等大反向。在球心处?Q产生的电场强度为 6 8 WAB?qWAC?q? ?q B ?(q? A ?) B 0? ?q?A(q?C?)A?(?10?6J) ?JC1 WBC?q?B?q?C?q(?B?C)?1?(10?6)J?4J 可见，静电力所做的功WAC?WBC 第五节 1 WAB?qUAB?2?10?9?20J?4?10?8J。静电力做负功，电势能增加4?40J 2 答：一个电子电荷量e?1.6?10 ?19 ?8 C，电子增加的动能等于静电力做的功，由于 19 1eV?1.6?10?19J。 ，因而1.6?10J ?19 W?qU?1e?1V?1.6?10C?1V? 3 答：由于电场线总是电势高的等势面指向电势低的等势低的等势面，因而，由课本图1.52可知：（1）B点的电势高于A点的电势，把负电荷从A移到B静电力做正功，电势能减少， 负电荷在A点的电势能较大。（2）负电荷从B挪动到A时，静电力做负功。（3）UAB?0， E?k E?k，因而金属球上感应电荷产生的电场强度大小为，方向指向?Q。感 9r29r2 UBA?0 第6节 电势差与电场强度的关系 3 4?V/m?9.0?10V/m1 答：两板间的电场强度E?。尘埃遭到的静电力?2 10?10 （3）假设用导线的一端接触球的左侧，另一端接触球的右侧，导线不可能把球两侧的电荷中和，由于金属球是个等势体，导线连接的是电势相等的两个点，电荷在这两点间不会挪动，就像用水管连接高度相等的两个装水容器，水不会在水管内流淌一样。 2 答：U?Ed?3.0?10?300V?9.0?10V 3 答：点火器的放电电极做成针状是利用尖端放电现象，使在电压不高的情况下也容易点火。 验电器的金属杆上固定一个金属球是防止出现尖端放电现象，使验电器在电压较高时也不会放电（漏电） 4 答：由于超高压输电线四周存在特别强的电场，带电作业的工人直截了当进入如此的强电场就会有 生命危险。假设工人穿上包含金属丝的织物制成的工作服，这身工作服就像一个金属网罩，能够起到静电屏蔽的作用，使高压电线四周的电场被工作服屏蔽起来，工人就能够平安作业 6 8 ?74 F?qE?1.6?10?9.0?10N?2 1.4?10N。静电力对尘埃做功 W?Fd?1.4?10?2?0.5?10?10?2J?7.0?10?4J 了。 第8节 电容器的电容 1 （1）把两极板间间隔减小，电容增大，电荷量不变，电压变小，静电计指针偏角变小。（2） 把两极间相对面积减小，电容减小，电荷量不变，电压变大，静电计指针偏角变大。（3）在两极板间插入相对介电常数较大的电介质，电容增大，电荷量不变，电压变小，静电计指针偏角变小。 2 答：由C? 电场的速度为v0，偏转电场两极间间隔为d，极板长为l，那么：带电粒子在加速电场中获得初动能mv02?qU0，粒子在偏转电场中的加速度a? 2 qU ，在偏转电场中运动的时间为dm 得S?4?kdC?4?3.14?9.0?109?0.1?10?3?2?10?6m2?22.6m2此4?kd ?12 qUl t?，粒子离开偏转电场时沿静电力方向的速度vy?at?，粒子离开偏转电场时 v0dmv0 速度方向的偏转角的正切tan? 面积约为窗户面积的10倍 3 答：（1）保持与电池连接，那么两极间电压不变，Q?UC?9?3?10两极板间间隔减半那么电容加倍，Q?UC?9?2?3?10 ?12 vyv0 ? C?2.7?10C， ?11 qUl 。（1）假设电子与氢核的初速度一样，那么2 dmv0 C。极板上电荷量增加了 Q ?9V，两极板间隔C tan?emHtan?e 。（3）假设电子与氢核的初动能一样，那么?1。 tan?Hmetan?H 4 答：设加速电压为U0，偏转电压为U，带电粒子的电荷量为q，质量为m，垂直进入偏转 电场的速度为v0，偏转电场两极间隔为d，极板长为l，那么：粒子的初动能mv02?qU0， Q?Q?2.7?10?11C（2）移去电池后电容器所带电荷量不变，U? 减半后U? Q ?4.5V，即两极板间电势差减小了4.5V。 2C Q 4 答：设电容器所带电荷量为Q，因C?，同时C?，因而?。 UU4?kdS4?kd4?kdQ 又由于E?，因而E?4?k。可见，电场强度与两极间间隔无关，只与电容器所 dSd 带电荷量和极板面积有关。 第9节 带电粒子在电场中的运动 ?19?17 1 答：解法一：?Ek?Ek?qU?2?1.6?10?90J?2.9?10J；解法二：E?， 2 粒子在偏转电场中的加速度a? qU ，在偏转电场中运动的时间为t?，粒子离开偏转电dmv0 场时沿静电力方向的速度vy?at? qUl ，粒子离开偏转电场时速度方向的偏转角的正切dmv0 d tan? vyv0 ? qE2 ，v?2ad，W?Eqd?qd?qU?2.9?10?17J；解法三：E?，a?mdd Ek?mv2?qU?2.9?10?17J，可见，第一种方法最简单。 2 2 答：假设电子的动能减少到等于0的时候，电子恰好没有到达N极，那么电流表中就没有电 流。由动能定理W?0?Ekm，W?eU得：?eU?0 6v?/s?2.10?10m/s。 qUl ，由于各种粒子的初动能一样，即mv02?2qU0，因而各种粒子的偏转2 dmv0 2qUl22方向一样；粒子在静电力方向的偏转间隔为y?at?，可见各种粒子的?2 22mdv04dU0 偏转间隔也一样，因而这些粒子不会分成三束。 5 答：电子的初动能mv02?eU0，垂直进入匀强电场后加速度a?，在偏转电场中运动 ?kEm 2? mve。 2 2dm qUl 的时间为t?，电子离开偏转电场时沿静电力方向的速度vy?at?，电子离开偏 v0 dmv0 3 答：设加速电压为U0，偏转电压为U，带电粒子的电荷量为q，质量为m，垂直进入偏转 转电场时速度方向的偏转角的正切tan? vy ?2?0.15，?8.53?。 v0dmv02dU0e2U02?1000 第3节 欧姆定律 1 答：因 第二章 恒定电流 第一节 电源和电流 1 答：假设用导线把两个带异号电荷的导体相连，导线中的自由电子会在静电力的作用下定向 挪动，使带负电荷的导体失去电子，带正电荷的导体得到电子如此会使得两导体四周的电场迅速减弱，它们之间的电势差特别快消失，两导体成为一个等势体，到达静电平衡因而，导线中的电流是瞬时的假设用导线把电池的正负极相连，由于电池能源断地把通过导线流到正极的电子取走，补充给负极，使电池两极之间不断保持一定数量的正、负电荷，两极四周的空间（包括导线之中）不断存在一定的电场导线中的自由电子就能不断地在静电力的作用下定向挪动，构成持续的电流说明：由于电池的内阻特别小，假设直截了当用导线把电池的正负极相连，会烧坏电池，因而实际操作中决不同意这么做这里只是让明白电池的作用而出此题 2 答：n? UI1U1 ?，因而I1?1I2?mA?12.5mA?10mA，因而不能用这个电流 U28I2U2 表来测量通过这个电阻的电流（说明：也能够先求通过的电流为10mA时，电阻两端的电 压值（40V），再将所得的电压值与50V比拟，从而做推断 2 答：Ra?Rb?Rc?Rd说明：用直线将图中的4个点与坐标原点连接起来，得到4个电阻的伏安特性曲线在同一条直线上的不同点，代表的电压、电流不同，但它们的比值确实是对应电阻的阻值b、c在同一条直线上，因而电阻一样在其中三条直线上取一个一样的电压值，能够觉察a的电流最小，因而电阻最大，d的电流最大，因而电阻最小也能够按照直线的斜率推断电阻的大小 3 答：如图24所示 4 答：如图25所示（说明：能够按照电阻求出3V、4V和5V时的电流，在坐标系中描点， 画出I?U图象由于点太少，I?U图象所给出的只是一个粗略估测的结果 5 证明：k? q?1.0?1019 ?191.6?10 3 答：在电子轨道的某位置上调查，电子绕原子核运动的一个周期内有一个电子通过电子运 动周期T?，等效电流I? UR ?（说明：我们能够假想在电子轨道的某第4节 串联电路和并联电路 1 答：（1）由于R1与R2串联，设通过它们的电流为I，可知U1?IR1，U?I(R1?R2)，所 以电压之比 处进展调查，在平安装置示断有电子从同一位置通过还能够结合圆周运动和静电力的知识， 按照电子与原子核之间的静电力提供向心力，进一步求得电子绕核运动的速度、周期） 第2节 电动势 1 答：电源电动势一样，内阻不同（说明：处理此题要理解电池电动势大小与电池正负极材 料和电解的化学性质有关也确实是说，与非静电力性质有关两种电池尽管体积大小不同，但电池内的材料一样，非静电力性质一样，因而，电动势一样而内阻确实是电源内部物质对电流的阻碍，和其他导体的电阻一样与导体的形状、体积都有关系 2 答：10s内通过电源的电荷量q?It?0.3?10C?3.0C（说明：化学能转化为电能的数值 确实是把这些电荷从低电势能的极板移送到高电抛能极板的过程中，非静电力做的功 R1U1 与电阻之比相等（2）设负载电阻为R0，变阻器下部分电阻为Rx， R1?R2U 电路构造为R0与Rx并联后，再与(R?Rx)串联，由串、并联电路的特点可得 Ucd? R串R0 U?U R并?(R?Rx)R0RxRR0 ?(R?Rx)?(Rx?)?R 0xx R0Rx 0x 当 Rx?0时 Ucd?0，当Rx?R时Ucd?U，因而Ucd能够取0至U的任意值说明：能够引导学生 对变阻器滑动触头分别滑到变阻器两端，进展定性分析还能够将变阻器的这种分压连接与限流连接进展比拟，分析它们改变电压的作用和通过它们的电流情况，进一步提高学生的分析才能 2 答：甲图中，电流表测到的电流实际上是电压表和电阻并联部分的总电流，因而电阻的测量 3RRV?80.4?，乙图中，值为电压表和电阻并联部分的总电阻，即R测甲 V87.4?103 W?Eq?1.5?3.0J?4.5J） 3 答：乘积EI的单位是瓦特由于EI? Eq?P，因而EI表示非静电力做功的功率，也是电源将其他能转化为电能的电功率假设E?3V，I?2A，那么EI?6W，表示每秒 有6J其他方式的能转化为电能（说明：此题也能够从量纲的角度来考虑，要求学生从物理量的复合单位的物理意义入手进展考虑）篇二：人教版高中物理选修3-1课后习题答案1 2 3 45 6篇三：人教版高中物理选修3-1课后习题答案(截取自老师用书) 123 1 4 2 3 5 6 4 7 8 5