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第二学期班级工作参考计划(5)
一、班级情况分析
初二(2)班共有学生人,其中男生人,女生人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,根本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家构成了你追我赶的场面。关于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求本人,在同学中间起到典范带头作用。但也存在如下征询题:
1.由于全班大多为独生子女,因而自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,互相关心。
2.班级女生较多,因而班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3.虽通过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,根底差而难以跟上大部队的学习。
4.尽管大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。
5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的才能。
二、主要任务及措施
(一)总体目的
优化"团结、朴实、爽朗、争光"的班风,强化"勤实、明辨、博学、高效"的学风,能自觉以"实、恒"来要求本人。
(二)主要任务
1.围绕"养成教育"着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做"文明学生"。
2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习才能,力争在易分化的初二年级段、操纵低分率、提高均分和高分率。
3.进一步培养班级干部,提高其工作才能、完善班级治理网络。
4.努力制造时机,发挥学生的特长,并提示他们的身体素养。
(三)主要措施
1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目的,理想教育让全班学生定出切合本身实际的短期目的、长期目的和人生理想,并详细到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。
2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个"健全的人"的全面要求,并以此标准学生的言行。
3.针对班级女生太多的情况,加强决心与豁达等心理教育。提出"团结、自信、勤奋、朴实"八字要求,并经常进展个别交流。
4.不断给学生进展学法指导,在"实、恒"的根底上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及本卷须知。详细构成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。
5.经常与科任教师及课代表联络,主动协调好各学科之间和各科教师与学生之间的关系。
6.培养一支得力的班级干部,完善班级治理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我治理。同时,尽可能给的学生以锻炼时机,采纳班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的治理潜能。
7.利用学生集会和生物课请教师进展青春期的生理和心理教育。
8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素养的提高和集体荣誉感教育。
9.学生体质方面:
a.监视学生的一日三餐、保质保量。
b.加强两课两操的治理和督查。
c.抓好学生的就寝,保证其睡眠。
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