1、班主任工作范文之做好班主任工作的一点感想 一个优秀的班主任不在于他做了多青年班主任,而在于他怎么样去做班主任。那么,怎么样才能做好一个小学班主任呢?一、追求高尚的人格,用人格魅力妨碍学生班主任对学生来说,确实是一面心灵的镜子,是学生最直截了当的典范,是学生在书本中永远无法找到的做人、做事的根本准则。一个好的班主任,会像春雨一样潜移默化地妨碍学生的一言一行,甚至妨碍到学生的将来或一生。因而,优秀的班主任不仅仅是一个学科的任课老师,还要做学生思想的启迪者、生活的导师和人生的带路人。在对待学生上,班主任要做到和气可亲、面带微笑。这点要求一般任课老师较容易做到,班主任却相对困难一些,由于班主任要管纪律
2、。这些,我深有体会。当任课老师时,我在台上谈笑自若,但是成了班主任后,我就不得不板起脸,装作非常严肃的模样。事实上如此做,在维持班级秩序方面可能会有一些效果,但却不能从根本上处理咨询题,而且还拒学生于千里之外。因而,班主任依然要松开脸上的肌肉,露出微笑,让学生觉得你随和,容易接近。如此,班主任本身的人格魅力指数也会得到提高。事实证明,微笑如春风化雨,滋养心田,其教育效果远比疾风暴雨式的训斥要好。二、做一个专业化的班主任班级如家,班主任要管好这个家,需要助手,更需要一颗敏感细腻的心。首先,班主任观察要细心,要能从学生的语言、动作、表情中看到他们的变化,从而将学生的不良办法从心头拭去,将学生的错误消灭在萌芽状态。其次,班主任考虑咨询题要周全,不能够偏概全,武断行事。最后,班主任事事都要管一管,咨询一咨询,探一探。即便是学生能本人治理的地点也要查一查,把学生的一切看在眼里,放在心上,对班级情况了如指掌。老师的尊重、信任、关注,好像寒冬中暖和的阳光,一旦照在学生的心上,便会产生一股强大的力量,促进学生的成长。因而,班主任应该把无限的爱心播洒到每个学生的身上,尊重他们,关怀他们,信任他们。唯有如此,学生才可能像天空中那些璀璨的星星闪耀出耀眼的光辉,以最漂亮的相貌面对成长。