家长会领导发言稿.docx

家长会领导发言稿 尊敬的家长、亲爱的 同学们： 大家好。 首先，我代表全体科任老师和全体同学对在百忙之中参加这次家长会的家长们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。实验班的教学一直都是全校工作的重中之重，实验班的高考更是备受关注，今天我们诚邀大家聚集一堂来共同商讨实验班学生的高考问题。 现在我就实验班的教育教学工作向各位家长作一下分析汇报，不当之处，敬请各位家长批评指正。 一、近三年清华、北大在陕西录取情况分析： 2015年清华大学共录取陕西考生109人。其中，理工类考生96人，包括统招录取32人，理科分数线为691分；贫困专项计划录取14人，分数线为658分；国防生录取8人，分数线为681分，定向生录取13人，分数线为676分。文史类考生11人，统招录取3人，分数线为649分；贫困专项录取3人，分数为617分。另有艺术类2人，包括文艺特长生1人和高水平运动员1人。 2016年清华大学共录取陕西考生112名，其中理工类考生103人，统招录取33人，录取分数线为701，录取最低位次为59；国家专项计划录取15人，录取线为669分；国防生、定向录取15人；自主选拔录取40人。文史类考生9人，包括统招录取4人，录取分数线为665分，录取最低位次为7；国家专项计划录取2人，录取分数为608分，自主选拔录取3人。 2017年清华大学共录取陕西考生117名，其中理工类录取85人，文科录取11人，国家专项计划录取15人，艺术类录取6人。理工类统招提档线为697分，录取41人，最低位次65，国家专项计划提档线为676分，最低位次352，录取13人。文史类统招提档线为670分，录取6人，最低位次20，国家专项计划提档线为643分，最低位次160，录取2人。 2015年北京大学在陕西共录取考生117人，其中，本科第一批理工类录取42人，文史类录取18人，（含自主招生录取数）；提前批次录取13人，保送生1人。国家专项计划录取11名优秀考生，医学部录取的32人。理科统招提档线为692分，医学部提档线为673分，文科统招提档线为645分，贫困专项计划提档线为621分。 2016年北京大学在陕西共录取考生126人，其中第一批次理工类录取49人，录取分数线为702，录取最低位次为49，国家专项计划录取5人，录取分数线为666分。文史类录取24人，录取分数线为655分，录取最低位次为27，国家专项计划录取6人，录取分数线为630分，保送生录取1人，提前批次录取8人。 2017年北京大学在陕西共录取考生126人，其中第一批次理工类共录取50人、文史类共录取25人，医学部共录取29人（均含自主招生录取数）。此外，北大在陕西继续保持较大规模的贫困地区专项计划，共录取16人（含医学部6人），提前批次小语种录取6人。理科提档线为699分，录取21人，最低位次48；医学部提档线为685分，国家专项计划录取5人，录取线为670分，最低位次481。文史类提档线为668分，录取19人，最低位次25，国家专项计划录取线为641分，最低位次175，录取5人。 二、当前尖子生存在的问题 上名校的欲望不够强烈。个别同学目标不够远大，自信心不足，尤其是在名校冲刺上缺少一股霸气，试想如果连清华、北大的梦想都没有，谈何考取名校呢。 2、缺少坚毅的学习品质。高三的学习任务很繁重，学生必须依赖坚毅的学习品质才能很好地完成。一部分同学不能持之以恒地高质量、高水平地完成作业，上课不能够全神贯注地投入听课，个别同学上课竟然还做小动作或神游在外。 3、执行能力差。一些同学做作业时，不能按照老师的要求，不打任何折扣，百分之百的完成，总是少做一点。不能做到亲其师，信其道，不能够完全信任老师，致使或思维偏执、或作业不规范、或懒于改错。 4、书写潦草。高三的作业多、题量大，但无论怎样，同学们的书写都应该规范、整齐。现在，我们一部分同学做作业时，书写还是不够整齐，字形也不够舒展。不整齐的书写将直接影响阅卷老师的评判。 三、给家长的几点建议作为实验班家长，必须从宏观到微观地去认识高考，关注高考，走进高考，进而去解读高三，了解自己的孩子，与老师和孩子保持有效的沟通和交流。只有这样才能与时俱进，较好地与高考接轨。 1、家长要了解本省现行的高考制度和高考改革情况。作为实验班家长，要掌握每年本省的招生基本情况（含当年报考人数、文、理科的报考比例和名校的招生人数），应该简要摘录近三年全国主要高等院校尤其是名校的招生情况，主要专业的招生计划数以及专业的最低投档线和录取平均分；以便于对孩子有一个正确的引导。 2、家长要了解实验班学生学习的基本情况。作为家长不仅要了解实验班学生的学习要求、生活要求、考试要求等；更要了解自己孩子的学习现状，在全级的排名位置、主要优势和弱势、目前存在的主要问题和成因，从而指导孩子今后的努力方向。 3、家长要在沟通交流方面学会借力。实验班的家长要主动、持续地和孩子的班主任以及其他科任老师保持联系，随时把握孩子的学习情况，并以此作为和孩子沟通的基础。 4、家长要创造较好的家庭学习条件，营造良好的家庭学习氛围。作为高三实验班的家长，要想让孩子考上名校，就必须建立和谐的父子、母子关系，提高自己家庭的幸福指数，营造良好的家庭学习氛围。 四、对学生的一些要求 1、要具备抗得住诱惑、耐得住寂寞的意志力。作为实验班的学生，我们必须抗得住诱惑，耐得住寂寞。只有这样，我们才能静心学习、潜心学习，成绩才能与众不同。 2、要有独立自主的学习能力。有了这种能力，就能温故而知新，就能弥补欠缺的知识，完善自己的知识结构，形成自己的知识系统，进而融会贯通。 3、要具备举一反三的迁移能力。高考绝对不会是做过的原题，同学们必须努力培养自己寻找规律，探索解题方法的研究能力。这种能力对于想拿高分，想考名校的学生尤其重要。我们都知道题永远做不完，这就要求同学们从题海中总结出规律，探索出解题方法，以此来应对千变万变的试题。 4、要亲其师，信其道。实验班的学生虽然很优秀，但还是要充分信任老师，“闻道有先后，术业有专攻”，相信老师的知识、相信老师的能力，进而严格按照老师的要求去做作业。 尊敬的各位家长还有200来天就要高考了。希望在这三个月的时间内大家能够尽最大可能的帮助孩子实现高考梦想。我想，只要我们大家共同努力，2018一定会是辉煌的一年。 最后再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长幸福安康。我的发言到此结束，谢谢大家。第6页 共6页