部编人教版二年级语文下册期末试卷【带答案】.doc

部编人教版二年级语文下册期末试卷【带答案】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语，注意写得正确、端正。d p lo sh chng sh zi nn sn b（_） （_） （_） （_） （_）h shu sh w png you zh shi mng shng（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。彩（_） 森（_） 精（_） 平（_）踩（_） 林（_） 清（_） 萍（_） 扑（_） 充（_） 争（_） 己（_）补（_） 冲（_） 净（_） 记（_）三、 按要求填空。1“巷”的读音是_，第七画是_，组词_。2“堂”共_画，是_结构，组词_。3“乞”的读音是_，第三画是_，组词_。4“郎”的读音是_，第八画是_，组词_。5“菊”共_画，第五画是_，组词_。四、 读一读，连一连。五颜六色的 绿叶 蒙蒙的 小路活蹦乱跳的 小鱼 泥泞的 露珠青翠欲滴的 大海 晶莹的 河水一望无际的 鲜花 碧绿的 细雨走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹五、 比一比，选择适当的词语填空。特别 特殊1.鹰的眼睛（_）敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。2.这枚手帕对他来说有着（_）的意义。热情 热心3.售货员（_）地向顾客介绍商品。4.爷爷（_）帮助有困难的人，很受人们敬重。六、 我会把词语补充完整。引人（_）目 （_）发图强 亡羊补（_） 视而（_）见赏（_）悦目 （_）疲力尽 （_）机勃勃 一（_）无边七、 照样子，写句子。1例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了一棵大树上。_2例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。_小河里游着_小鱼。3例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。月儿变成了_，_。4例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。无论_，还_，都_。八、 阅读下面的文章，按要求回答问题。一罐蜂蜜一天，嘟嘟熊正在玩耍，看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家，老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想：“好甜好香的蜜啊！回去我要美美地大吃一顿。”回家的路上，嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾，于是就用蜂蜜换了一些。走着走着，又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果，于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃，给小猪肥肥换了一些青菜，给包包鼠换了一些花生。大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物，特别高兴，都说：“_。”1短文一共（_）个自然段。请在文中标注出来。2嘟嘟熊爱吃_，小白鹅和哈哈龟爱吃_，小猴淘淘爱吃_，小猪肥肥爱吃_，包包鼠爱吃_。3大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么？在文中横线上写一写。4你喜欢嘟嘟熊吗？为什么？ _九、 看图写话。请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。_参考答案1、肚皮 老师 城市 灾难 散步 喝水 食物 朋友 知识 名胜 2、彩色 森林 精灵 平台 踩着 树林 清水 浮萍 扑倒 充电 争吵 自己 补课 冲动 干净 记住 3、xing 小巷 十一 上下 课堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 4、5、1.特别 2.特殊 3.热情 4.热心6、注 奋 牢 不 心 筋 生 望 7、小鸟飞哇飞，飞到了一棵大树上。 清澈的 一群群 圆盘 很大很大的圆盘 是小猫 是小狗 跑了8、132 蜂蜜 鱼和小虾 桃 青菜 花生 3嘟嘟熊，真是太感谢你啦！你带来的礼物我们很喜欢，下回换我们给你带礼物。4喜欢。因为它是一只既乐于助人，又懂得为朋友着想的小熊。9、范文：中秋节的傍晚，小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边，一边品尝月饼、喝饮料，一边赏月。月饼圆圆的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齿之间萦绕不散。喝一口饮料，那汽直接冲入嘴里，让我精神一震。爸爸给我们讲中秋节的故事，这时我抬头一看，一轮圆圆的明月挂在天空，像一个大圆盘。我仔细地看着，仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。全家人围坐在一起，边吃边聊，好幸福啊！6 / 6