幸福主题的演讲稿范文.doc

幸福主题的演讲稿范文 亲爱的教师、同学们： 关于幸福的定义，这是一个让人着迷的话题。每个人眼中的幸福都各不一样。我眼中的幸福，是这样的 我家有一株水仙花，那是上劳动技术课的时候教师发给我们的。因为我几乎不养什么花花草草，所以也不理解什么养花的门道。 我捧着被我“精心修剪”的水仙花种子回到家里，把她随意安置在一个小小的盆子里，加了一定量的自来水，便也没再管她。 得意的水仙花天天都在生长，可是她又细又高，好似寒风一吹就会倒地似的。 后来我去朋友家里，碰巧她家也养了一株水仙花，与我家的一比照，怎么差异那么大呢？她告诉我，她家的水仙花天天“喝”温水，“吃”维生素B片，所以长得又高又壮。我听了，回到家赶忙想给她加一点温水。令我吃惊的是她居然开花了，那花真的很漂亮白色的花瓣一共五六片，淡黄色的花蕊有一种清新脱俗的气质。我还是第一次那么近间隔 的观察这位水中亭亭玉立的仙子。更令我吃惊的是，小小的花朵在我随意摆布的“折磨”与寒冷刺骨的冰水下居然能开出如此美丽的花朵！ 心生愧疚的我继续给她换水，顺便把她放到一个高一点的碗里。心中油然升起一种敬仰之情。 养花的过程在旁人眼里也许很普通，但就是这个过程，让我体会到了照顾一个生命的艰辛与喜悦。水仙花馥郁的香气，便是我眼中幸福的味道。 亲爱的教师、同学们： 幸福是什么呢？有人说每天吃喝玩乐是幸福；有人说每天看电视是幸福；有人说穿上好看的衣服是幸福；有人说而我觉得幸福就是坚持。 想起我四岁那年，我看见一些哥哥姐姐都在骑车子，非常好奇，便对妈妈说：“妈妈，我也想骑车。”我指着一位大姐姐说道。“不行，孩子，你还小呢。”妈妈温和地说。“小？小又能怎样？”我气愤地说“你们不是说，越小越好学东西吗？怎么到这里就不算数了？”说着我问妈妈讨要自行车。“唉。”妈妈无奈地叹了口气。 在一个周末的早上，我一起床惊讶的发现，房间里有一辆崭新的自行车。“太好了！”我快乐的跳了起来，我跑向妈妈；“妈妈，我要学骑车。”“好，那咱们开场学吧”妈妈说。 开场练习了。我坐在车子上，心里既紧张又兴奋。刚一蹬脚，“哎呀！”我摔倒在地上，屁股好疼呀！腿也压疼了。“哇”我号啕大哭。但妈妈鼓励着我不要放弃。于是我爬起来，拖着受了“重伤”的腿，咬咬牙，继续练习。随后我又一次次摔倒，一次次哭泣，“骑车好难呀，我不想学了。”妈妈看了看我，说：“没关系，孩子你不是说要坚持下去吗？摔疼了是吗？那我们想想为什么会摔跤呢？”然后，妈妈帮我一起分析了失败的原因，我又开场练习，不过还是一样的结果，但我听着妈妈的鼓励声，不断的练习，终于学会了骑车。 啊幸福由于我的坚持，我感受到了爸爸妈妈常常对我说得，克制困难获得成功的喜悦与幸福。 亲爱的教师、同学们： 幸福是什么？在每个人眼中，幸福的含义不同，妈妈说她的幸福是我可以聪明，安康的成长，我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱，幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖，幸福是可以得到自己喜欢的玩具，幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间，幸福是。 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。 有一次，我走着走着，突然鞋带开了，可我怎么系也系不上来，急的我是一头汗，我的好朋友张啟烨跑过来问：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的说：“鞋带开了，可怎么也系不上啊”，他说没关系我来帮你，只见他三下五除二地就帮我系好了，他又说下次再遇到费事来找我，我听了心里感觉热乎乎地，很幸福，原来同学之间纯洁的友谊，互助互爱也是一种幸福。 幸福到底是什么？只要你用心地去体会，你就会拥有它。 亲爱的教师、同学们： 我是幸福的，因为我得到了许多人的爱，我，就生活在幸福之中。 幼儿园的时候，我有许多同学，有许多亲爱的教师，在幼儿园里，我与同学和教师一起度过了快乐的光阴。下课了，我们一起和教师玩游戏、滑滑梯，玩得可开心了！这，真是一种幸福！ 课余时间，我的朋友经常来我家玩，我们一起溜冰。我在溜的时候，朋友在后面推，凉爽极了！我们一人轮一次在前面溜，后面一个人推。当我溜在前面时，我感觉自己像在飞一样。这，真是一种幸福！ 每年的暑假和寒假，也是令我感到幸福的光阴，因为我会回到我的老家箬洋。家乡里有许多我的好朋友，我们一起打羽毛球、游泳、钓鱼在这里，没有了繁重的课业负担，没有了各种各样的补习班，更远离了爸爸妈妈的唠叨。假期里，我是自由自在的，这，真是一种幸福！ 当然了，幸福是无处不在，无时不有的。我会格外珍惜眼前的幸福，好好学习，快乐生活！