部编版四年级语文下册期中考试卷(附答案).doc

部编版四年级语文下册期中考试卷（附答案）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。hn mo p tao chng di z rn zhung jia chng d ji sh y bng 二、 给下列加点字选择正确的读音，打“”。血液（xuxi） 少女（shosho） 既然（jj）花蕊（xnru） 投奔（bnbn） 劳累（lili）三、 辨字组词。末（_） 崭（_） 斑（_） 漫（_） 未（_） 渐（_） 班（_） 慢（_） 四、 补充词语，并按要求完成练习。眉（_）目秀（_）风凛凛 慈眉（_）目 文（_）彬彬亭亭玉（_）（_）态龙钟 短（_）精悍 膀大腰（_）容（_）焕发 明眸皓（_）鹤发童（_） （_）貌堂堂1这些词语都是描写人物_的。2可以用来形容老人的有：_。（填序号）3我能写出两个和画线词语结构相同的词语：_、_。4选词填空。（填序号）李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来_的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得_了。5请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。_五、 选词填空。 侦察 观察1. 一只海龟探出头来,似乎在（_）外面是否安全。2. 我们站在花丛前仔细（_）蜜蜂是如何采蜜的。启示 启事3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了（_）,发明了潜水艇。4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物（_）。六、 按要求写句子。1黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（改为“把”字句）_2我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道？（改为陈述句）_3轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）_4写一组连续的动作，把“小明放学回家”这一种情况写具体。_七、 根据所学知识填空。1天行健，_。2_，自胜者强。3_，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，_。4我家洗砚池头树，_。_，只留清气满乾坤。5 胤恭勤不倦，_。家贫不常得油，夏月则练囊盛_，以夜继日焉。八、 阅读课内片段，完成练习。爬山虎的脚（节选）原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1选文第段写得真清楚，我知道了图（ ）画的爬山虎的脚是正确的。ABCD2选择合适的动词填入文中画“_”部分的括号中，并完成练习。贴 巴 拉 触（1）这些动词清楚地写出了爬山虎_（2）从这部分中可以看出作者是从_和_两方面来描写爬山虎的攀爬过程的，从“_”等地方可以看出作者观察仔细。3画“”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？_4叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”，下面说法正确的是（ ）A运用了比喻的写法，“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的，有相似点B因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”5读了选文，你认为观察的时候应该注意些什么？_九、 写作天地。可可一家收藏的天气真的有很多的用处！如果你也能控制天气，你会用它们来做什么呢？展开想象，编一个故事，把过程写清楚。题目自拟。_参考答案1、汗毛葡萄重叠滋润 庄稼程度驾驶叶柄2、xu sho j ru bn li3、末期 崭新 斑点 漫长 未来 渐渐 班级 缓慢 4、清 威 善 质 立 老 小 圆 光 齿 颜 相 精神风貌 得意洋洋 议论纷纷 示例：几年不见，邻家的小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，漂亮极了。5、1、侦察 2、观察 3.启示 4、启事6、黄继光用自己的胸膛把敌人的枪口堵住了。 我们没有近道，和你们走的同一条道。 树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。 铃声一响，小明赶紧起身收拾自己的桌子，把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里，然后把书包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。7、君子以自强不息 胜人者有力 月黑雁飞高 大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 博学多通 数十萤以照书8、1B2 触（1）向上爬的过程。（2）样子 动作 示例：六七根细丝的头上就变成小圆片 巴 拉 贴 3不能。用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。4A5示例：观察时要仔细，从各个角度细心观察，同时要对事物进行连续观察，看到事物不断变化的过程。9、范文：假如我可以控制天气今天，我起床后发现，我居然可以控制天气了！于是我就兴高采烈地跑了出去。我变成了一朵云，自己爬了上去，随着云，我来到一个干旱的地方，那里的人们都口渴的想喝水，但却没有找不到水，于是我就变出一场大雨，他们看到了这场大雨后就欢呼起来，看着他们这么高兴，我也欣慰地离开了。随后，我又来到了一个阴雨连绵的地方。我变出了一个小太阳，照耀着这片土地，于是他们就开心起来了。把自家的玉米、谷子等作物都晒了出来，我就偷偷地回家了。打开电视，新闻里正播放榆社一座房子旁边的山着火了，于是我又变出了一朵云赶紧飘过去，到了着火的山上给那里降了一场大雨，于是火灭了，那里的人终于露出了笑脸。随后，我又去了南方，由于这里从来没有下过雪，我就变出了一场大雪，哎呀，这可完了，我看到孩子们都不想上课了，都跑到外面，特别好奇，玩的特别开心，他们堆雪人、打雪仗，你瞧，那个调皮的孩子还偷偷的把雪装满了书包。看着他们天真可爱的笑脸，我会经常给他们送去这样的惊喜！我希望我可以控制天气，让地球变得更加美好，人们每天都开心快乐！7 / 7