资源描述
小班健康课计划:水果宝宝找朋友
活动目的:找出果味和果汁之间的对应关系,并培养小孩的各种感官才能。
活动预备:
1.新鲜水果:橙子,西瓜,猕猴桃,菠萝,梨等,以及相应的果汁。榨汁机。
幼儿积累了一些关于水果的相关经历。
活动重点:找出水果和果汁之间的对应关系。
活动的困难:我能够找到西瓜和猕猴桃的汁液。
活动程序:
首先,引导小孩们回忆起果汁的名称,并谈谈他们的不同口味。
你喝果汁了吗?你喝了什么果汁?这种果汁滋味一样吗?总结:不同的果汁有不同的口味,甜,酸,甜和酸。
其次,幼儿正在寻找基于果汁的朋友。这些果汁是由什么制成的? (水果)教师展示水果,议论水果的名称和果汁的名称。 (苹果汁,梨梨汁)
总结:水果是果汁的好朋友,苹果能够制造苹果汁.
什么是果汁?谈谈水果的名称和果汁的名称。
1,物理匹配
教师拿出一杯橙汁。咨询:这种果汁是由什么水果制成的?
你如何明白?
简介:用眼睛看看水果婴儿衣服的颜色,明白橙汁是橙色的好朋友。
2,教师展示了一杯绿汁Q:这种果汁是什么颜色的?你明白它的好朋友是谁吗? (分别显示西瓜,猕猴桃)谁是绿汁的好朋友?为什么?说说你的理由。
1)西瓜说:我有一件绿色的连衣裙,我是你的好朋友。
2)Kiwi说:我的肉是绿色的,我是你的好朋友。
3.谁是他的朋友?我们试一试吧。
教师将西瓜和猕猴桃切成榨汁机进展验证。
简介:事实证明,一些好朋友的果汁不仅要看外套的颜色,还要考虑肉的颜色。
第三,要求幼儿依照果粉的颜色找朋友。
1.展示菠萝粉咨询:你明白我的好朋友是谁吗?为什么?
2,它的颜色看起来像PCT的颜色,因此你们都猜它是梨的好朋友。我能够用什么方法来理解它是谁?
3,教师现场操作,冲泡饮料,请小孩们品味。
简介:你也能够找到喜爱它的水果朋友。
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