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幼儿小班健康教案:水果宝宝找朋友.doc

上传人:w****g 文档编号:6841566 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:2 大小:13.04KB
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资源描述

1、小班健康课计划:水果宝宝找朋友活动目的:找出果味和果汁之间的对应关系,并培养小孩的各种感官才能。活动预备:1.新鲜水果:橙子,西瓜,猕猴桃,菠萝,梨等,以及相应的果汁。榨汁机。幼儿积累了一些关于水果的相关经历。活动重点:找出水果和果汁之间的对应关系。活动的困难:我能够找到西瓜和猕猴桃的汁液。活动程序:首先,引导小孩们回忆起果汁的名称,并谈谈他们的不同口味。你喝果汁了吗?你喝了什么果汁?这种果汁滋味一样吗?总结:不同的果汁有不同的口味,甜,酸,甜和酸。其次,幼儿正在寻找基于果汁的朋友。这些果汁是由什么制成的? (水果)教师展示水果,议论水果的名称和果汁的名称。 (苹果汁,梨梨汁)总结:水果是果汁

2、的好朋友,苹果能够制造苹果汁.什么是果汁?谈谈水果的名称和果汁的名称。1,物理匹配教师拿出一杯橙汁。咨询:这种果汁是由什么水果制成的?你如何明白?简介:用眼睛看看水果婴儿衣服的颜色,明白橙汁是橙色的好朋友。2,教师展示了一杯绿汁Q:这种果汁是什么颜色的?你明白它的好朋友是谁吗? (分别显示西瓜,猕猴桃)谁是绿汁的好朋友?为什么?说说你的理由。1)西瓜说:我有一件绿色的连衣裙,我是你的好朋友。2)Kiwi说:我的肉是绿色的,我是你的好朋友。3.谁是他的朋友?我们试一试吧。教师将西瓜和猕猴桃切成榨汁机进展验证。简介:事实证明,一些好朋友的果汁不仅要看外套的颜色,还要考虑肉的颜色。第三,要求幼儿依照果粉的颜色找朋友。1.展示菠萝粉咨询:你明白我的好朋友是谁吗?为什么?2,它的颜色看起来像PCT的颜色,因此你们都猜它是梨的好朋友。我能够用什么方法来理解它是谁?3,教师现场操作,冲泡饮料,请小孩们品味。简介:你也能够找到喜爱它的水果朋友。

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