学生防溺水安全教育主题班会教案.doc

学生防溺水平安教育主题班会教案
　　平安第一，防患于未然。下面是挑选较好的关于学生防溺水平安教育主题班会教案范文，供大家参考阅读。
　　教学内容: 防溺水平安教育
　　教学目的:
　　1.进步平安意识，溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
　　2.初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。
　　3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。
　　教学重点：学习溺水平安的根本知识,培养有关防范力。
　　教学过程:
　　一、老师谈话引入
　　同学们，你们好!今天我们学习溺水平安知识。我们是一年级的小学生了,从今天开场,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
　　二、活动设计
　　1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假设发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
　　2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品
　　本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。
　　(1)议一议：
　　这几个小朋友违背了哪些平安规那么?
　　我们应如何遵守平安规那么?
　　(2)把小朋友的错误纠正过来。
　　(3)由这个事实谈谈我们的。
　　3.说一说
　　说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
　　三、小结：
　　(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
　　(2)老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
　　活动目的：
　　1.进步平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
　　2.初步理解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。
　　3.自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。
　　活动时间：
　　活动地点：五、五教室
　　活动主持人：班主任
　　活动过程：
　　一、老师谈话引入
　　同学们，你们好!今天我们学习溺水平安知识。小学生是祖国的明天，民族的希望。进步青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习才能、生活才能、生存才能，都是开展素质教育的重要课题。(教案　 ) 如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
　　二、防溺水知识讲解
　　1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假设发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
　　2、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
　　3、如何保证游泳的安康和平安，防止溺水事件的发生?
　　对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
　　(1)对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
　　(2)假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
　　(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。
　　对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救：
　　(1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅;
　　(2)溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
　　(3)假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，分开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做14—20次，开场时可稍慢，以后可适当加快。
　　4、同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说—怎样珍惜每一天?
　　5、小结：
　　今天我们学习了如何防止溺水，同时我们也学习了一些溺水自救的方法。如今天气也越来越热了，同学们去游泳时一定要注意平安。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。溺水是非常危险的，在日常生活中要进步平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，进步平安防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和别人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。