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翼教版三年级语文下册期中试卷含参考答案(二篇)

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翼教版三年级语文下册期中试卷含参考答案一

翼教版三年级语文下册期中试卷含答案二

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翼教版年级语文下册期中试卷含参考答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
kūn chóng jiù jiu yán sè xuān nào

shuì xǐng xùn sù guān yuán bān jiā

二、比一比，再组词。（10分）
搭（________） 泡（________） 洁（________） 猜（________）
答（________） 跑（________） 结（________） 清（________）

三、读一读，连一连。（10分）
孤帆远影碧空尽 孤云独去闲
孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色
众鸟高飞尽 唯见长江天际流
落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪

四、想一想，选词填空。（10分）
叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚
（1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（____________）直响。
（2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（____________）喝个痛快。
（3）泉水（____________）地向前流着。
（4）一阵狂风吹过，门（____________）一声关上了。
（5）小风车（____________）地转了起来。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）照样子改变词序，意思不变。
例：小船在大海上勇敢地航行。
大海上，小船在勇敢地航行。
两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
______________________________________
（2）例：秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的风,是____________________。 
（3）例：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的雨,带给____________________的歌,带给_______________________的歌。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
________________
啊，福海真美啊！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪烁；微风吹来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1．给这篇短文加上一个合适的题目。
2．写出下列词语的近义词。
环绕——（________） 艳丽——（________）
3．作者写福海先写了湖水的三个特点：（________）（________）（________），并把它分别比作（________）（________）（_________）；接着写了映在湖水中像蓝纱巾（________），像点点花纹的（_________）（________）（_______）和（_________）。然后写了像个大托盘的（________）和好像珍珠的（_______）。

七、习作。（15分）
在学校，老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。
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参考答案：

一
昆虫 舅舅 颜色 喧闹
睡醒 迅速 官员 搬家
二
搭船 气泡 洁白 猜测 回答 跑步 结果 清水
三

四
叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐当 吱吱
五
秋天金黄的叶丛间，两只棕红色的小鸟在愉快地蹦跳着。 一个小喇叭 河流的是一曲宁静 小鸟的是一首送别
六
1．美丽的福海
2． 包围 鲜艳
3． 清澈 平静 青绿 晶石 明镜 翡翠 点点花纹 山 阁 桥 树 群山 小岛

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翼教版三年级语文下册期中试卷含答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
niǎo què jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái
（______） （______） （______） （______） （______）
huò zhě dòng sǐ kě xī kěn dìng chéng shí
（______） （______） （______） （______） （______）

二、比一比，再组词。（10分）
持（_______） 众（_______） 设（_______） 列（_______）
待（_______） 从（_______） 投（_______） 烈（_______）
腿（_______） 通（_______） 掌（_______） 势（_______）
退（_______） 涌（_______） 撑（_______） 垫（_______）

三、读一读，连一连。（10分）
如毛的 天空 轻快有力的 湖面
灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀
硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画
旷亮的 甲壳 波光粼粼的 燕子

四、想一想，选词填空。（10分）
继续　　　陆续　　　连续
1. 电影结束了,大家（______）走出电影院。
2.大雨 （______）下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要（______）努力,再创佳绩。
环视　　　俯视　　　注视
4.我们（______）着老师的演示,生怕错过关键的地方。
5.他走进报告厅,（______）了一下四周,然后开始演讲。
6.我们站在山上（_______）蜿蜒的公路。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
修改病句。
(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
_______________________
(2)妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
________________________
(3)我忍不住不禁笑了出来。
__________________________
2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子)
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3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(仿写拟人句)
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4.木地板舒展着身子。(扩句)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jiǎo huǐ)了。
后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。
1．“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指(　　)
A．难道蜘蛛会飞？
B．第一根线是怎么拉过去的？
2．蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“____”在文中画出来。
3．“飞翔”的蜘蛛是指(　　)
A．蜘蛛会飞。
B．蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。
4．这则故事告诉了我们什么道理？ (　　)
A．蜘蛛很聪明。 B．执着创造奇迹。
C．熟能生巧。

七、习作。（15分）
生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。
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参考答案：

一
鸟雀 郊外 粉红 鼓励 男孩 或者 冻死 可惜 肯定 诚实
二
持有 众生 人设 列表 等待 从来 投入 热烈 腿部 通道 掌声 优势 退伍 涌现 撑起 铺垫
三

四
陆续 连续 继续 注视 环视 俯视
五
多读好书，可以丰富我们的知识。 妈妈买了桃、苹果，还有巧克力。 我忍不住笑了出来。 我们一边走路,一边唱歌。 春风轻抚着大地,大地苏醒了。 木地板满意地舒展着身子。
六
1．B
2．从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。
3．B
4．B

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