网上交流信息——电子邮件微课教学设计（文伟招巧宜）.doc

《网上交流信息——电子邮件》微设计

广州市荔湾区文伟中学 招巧宜

一、教学内容分析
本节内容是初中信息技术第一册中第二章“网络基础与应用”的第四节内容。在此之前，学生已学习了网络基本知识及网上收集信息,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是本章书的重点和难点部分，而且，掌握如何正确地进行网上交流对学生今后的学习、工作和生活都很有好处。 本节强调通过体验和感悟网络信息交流活动中的操作与应用，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、生活和发展提供服务。
二、教学对象分析
随着计算机使用的范围越来越广，很多学生家中都有了计算机，但对计算机系统的认识并不清晰，处于似懂非懂的状况，根据初一学生的特点——活泼好动，好奇心强，但耐性不够，逻辑思维能力不足。在此之前，学生已学习了网络基本知识及网上收集信息,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。
三、教学目标：
知识与技能：
（1）了解电子邮箱地址的组成；
（2）学会用web方式发送电子邮件的操作步骤。
过程与方法：
通过自主学习观看微课视频，培养学生掌握通过电子邮件发送信息的方法。

情感态度与价值观：
要求学生学会自主学习、探究学习，在学习中培养信息交流能力。

四、教学重难点：
教学重点：使用电子邮件传递信息
教学难点：电子邮件地址

五、微课类型：讲授型

六、教学过程：
三个步骤：
一、到提供免费邮件服务的网站上申请一个免费的电子邮箱；
二、认识邮件地址；
三、登录进入自己的电子邮箱，学会收发邮件。
作业：是按照的要求填写好内容，寄一封带附件的邮件到老师的邮箱。内容简洁，步骤简单，方便学生掌握。
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