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《告别陋习,争做校园最美学生》主持词
告别陋习美我校园伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫漫的长路,我们步履轻盈地走进了大学——******学校。学校,是教育人的地方,育人的过程不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.校园环境是保证我们学习的必要条件大学校园是学习工作的重要场所。同时,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作和生活。
空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们大学生是"天之骄子,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动
的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如打饭不排队、在教室吃零食、同学意见不和就大动干戈。大学生是家之骄子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的。然而在生活中,面对果皮纸屑,我们及时清理了吗。面对老师长辈,我们鞠躬问好了吗。面对公共设施,我们你珍重爱惜了吗。面对食宿生活,我们做到了克勤克俭吗。面对同学朋友,我们平等互助,和睦相处了吗。面对校纪校规,我们身体力行,争做楷模了吗。""生活中的种种丑陋现象告诉我们,陋习是可怕的,因为它几乎是无所不在,时刻影响着人们原本美好正常的生活。但陋习也是完全可以改掉的。我们应谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的做人的行为准则。学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境,为我们提供了展示自我的空间和舞台,学子们都从心底深深地感谢母校。爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜;爱,是拥抱文明革除陋习。作为新时代的大学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起:管好自己的嘴,不随地吐痰,不说粗话脏话;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不乱花零钱;管好自己脚,不践踏花草树木,同学们,
行动起来吧,从自身做起,从小事做起,从今天做起。向陋习宣战,决心将陋习彻底铲除。自觉告别生活陋习,养成文明的生活习惯;自觉保护校园环境,养成良好的卫生习惯。使校园变得更加整洁清新,为学校的发展做出积极的贡献。校园魅力源于校园精神,校园精神的发展又赖于校园文明和校园学生素质的同步提升。民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望。那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅;当我们在干净安静的宿舍中休息,无不感到舒适安逸。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,、吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。本学期,学校的校容校貌又有了很大的改观,青色的大理石地面,干净整洁,色彩鲜艳的塑胶场地,使我们学校焕发出了勃勃生机,在这样的环境中生活学习,我们是多么得幸福。
古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非
宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。作为一名医学生,营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。在我们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一瞥信任的眼神中去寻找答案;在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。从我做起,从现在做起,从身边小事做起。我们应努力做到“五提倡,五不”即提倡讲究文明礼貌,不说脏话粗话;提倡珍惜资源,不浪费水电;提倡养成良好习惯,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑;提倡爱护校园环境,不乱涂乱画;提倡爱护公共设施,不损坏教学设备和训练器材,从而不断提高自身基础文明素质。增强环保意识,争做环保卫士。作为高素质的大学生让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。将爱护花草树木,爱护人文景
观,维护公共卫生转化为我们实际行动,积极维护校园环境
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