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幼儿小班安全危险的小圆珠教案.doc

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资源描述
小圆平安和危险的小球教学计划 小型平安隐患的小圆平安教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动过程等。众所周知,珠子,纽扣,硬币等小物品在耳朵,鼻子和嘴巴都是危险的。轨道,本人或他们的同伴有异物。当您进口口,鼻子等时,您明白应该及时告诉成年人他们合适幼儿园教师参加小班平安活动课程。来看看危险的小球教学计划。活动目的: 1.要明白珠子,纽扣,硬币等小物品在轨道的耳朵,鼻子和嘴里是危险的。 2.假如您或您的伴侣有异物塞,鼻子等,请及时告诉成年人。 3.恪守社会行为规则,不做“禁止”的事情。 4.加强幼儿的平安认识。 5.探究和发觉生活的多样性和特征。 活动预备: 1.多媒体教学资源《危险的小圆珠》 2,儿童书籍,第40-43页 活动程序: 首先,制造一种情境,以激发幼儿参与活动的兴趣。 (1)游戏《指五官》。 教师说:鼻子,鼻子,嘴巴(或眼睛,耳朵,鼻子)。 让小孩依次指出嘴巴,眼睛,耳朵和鼻子。 (2)教师带着小孩们闭上眼睛走开,听教师用耳朵唱歌,悄悄捏鼻孔,闭嘴,呼吸,特别是感遭到面部特征的作用。 二,讲故事《危险的小圆珠》,引导小孩感遭到异物进入鼻子的危险。 (1)播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 咨询题:睡觉时你偷偷玩什么?他把小珠子放在哪里?它是否正确?为什么? (2)总结:将小球放在鼻子里,它会堵塞鼻孔,不能呼吸。假如它们深化鼻子,小珠子可能是危险的。 第三,引导小孩说:如何使五感防止损害。 (1)什么不能放在耳朵,鼻子或嘴里? (2)吃水果和吃水果时应留意什么? (3)进入公园后能够携带什么?午休时我不能玩什么? (4)阅读儿童读物,第42-43页:假如你的异物进入你的嘴,鼻子或耳朵,你会如何做? (5)小结:帽子,纽扣,棋子,发夹,图钉,钱币等小物品不能塞入耳,口,鼻;吃水果的时候,你不能大笑,否则小米粒非常容易进入气管;花园里没有小物品;在午休时间不会咬衣服纽扣和拉链,也不会玩角,线头,棉花等。当有异物进入口腔,鼻子等处时,请及时告诉教师;看到同伴不小心把小物品放进去当你有口,鼻等时,及时告诉教师。
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