“阳光心理,健康人生”升旗仪式主持稿.docx

“阳光心理,健康人生”升旗仪式主持词
第一篇：“阳光心理，健康人生”升旗仪式主持词临沂枣园小学第11周
“阳光心理，健康人生”主题升旗仪式主持稿
升旗班级：四年级2班
男。敬爱的老师们。
女。亲爱的同学们。
合。大家早上好。
男。秋风习习，书声琅琅，朝气蓬勃的校园依旧整洁有序。
女。让我们迎着习习秋风，让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
男：今天的升旗仪式由我们四（2）中队组织，我是主持人。女：我是主持人，担任本周升旗手的是四（2）中队的课间文明小标兵：
，，。
男：我们的班级目标是：（全班合）努力奋斗，拼搏进取。
女：我们的班级口号是：（全班合）我努力，我进步，我自信，我成功。
男：下面我宣布：
合。临沂枣园小学第11周“阳光心理，健康人生”主题升旗仪式现在开始。
男。全体立正，出——旗。（鼓号队）
女。升国旗，奏唱国歌，全体少先队员立定、脱帽、敬礼。（奏国歌）
礼毕。
男：心理学家告诉我们：人的健康，一半是身体健康，一半是心理健康，然而，在
日常生活中，人们常常只重视身体健康，忽视心理健康。
女。由于种种内在与外在的原因，越来越多的人产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。
男：只有拥有阳光心理，才能拥有健康人生，女：下面请四（2）中队中队长在国旗下讲话，大家欢迎。
（讲话）
男。感谢同学精彩的演讲，在成长的路上，困难和挫折并不可怕，因为他们会让我们变得更加的勇敢。
女。健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。
男：同学们，在上周四德少年争创活动中，被评为四德少年之星的同学分别是：女：请四德少年上台领奖
男：祝贺获奖的同学，希望同学们向获奖同学学习，争做四德少年。女：老师们，同学们，让我们打开心灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。
男。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。
合：让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生。男：我宣布：第11周升旗仪式到此结束，升旗队退场。（鼓号队）
各班有秩序带回。
第二篇：升旗仪式主持稿（阳光心理健康人生）升旗仪式主持稿（阳光心理健康人生）
敬爱的老师、亲爱的
同学们：
大家早上好。
秋风习习，书声琅琅，朝气蓬勃的芦村校园依旧整洁有序。让我们迎着习习秋风，让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
下面我宣布芦村中心小学升旗仪式现在开始。仪式的第一项：请全体立正、升国旗、奏唱国歌、全体少先队员行队礼。
礼毕。
下面进行仪式的第二项。请四（1）班学生代表进行国旗下的讲话。大家掌声欢迎。
感谢四（1）班同学精彩的演讲，在成长的路上，困难和挫折并不可怕，因为他们会让我们变得更加的勇敢。
接下来宣布同学们上周的表现情况。上周获得流动红旗的班级有：
请敬爱的校长为获奖的班级颁发流动红旗。
掌声送给这些班级。
同学们，健康是一种积累，心灵的健康不会从天而降，它需要锻炼，需要在困难面前经受无数次的洗礼。它需要我们不断努力，在学习上积极进取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互帮互助。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，做一个有朝气、有灵气、有志气的好学生。芦村中心小学以“阳光心理健康人生”为主题的升旗仪式到此结束。各班按顺序解散。
第三篇：健康同行升旗仪式主持词健康同行升旗仪式主持词
健康同行升旗仪式主持词甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们合：我们宣布XX市华才中学初二五班以“阳光体肓，健康同行”为主题的升旗仪式现在开始。甲：今天担任光荣升旗手的是：担任护旗手的是：下面请听升旗手事迹乙：请
和班主任为他们授光荣旗手带请升旗手做好准备。升国旗奏国歌全体行注目礼。（礼毕）甲：运动是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。合：做阳光少年，展自我
风采，让运动成为习惯，让人生充满阳光。甲。
为了使我们的生命焕发出热情和激情，为了我们能有一个强壮的身体，更好地学习、工作和生活，希望全体师生都能在工作学习之余，积极参加体育活动。本篇文章来自资料管理下载。为此，我向全校师生发出倡议：乙：
一、树立健康第一的理念，提高对体育运动的认识。如果健康是一种财富，那么运动就是财富的源泉，健康有多重要，运动就有多重要，提高对体育运动的认识，就是提高对健康的认识，就是对生命的最大尊重。甲：
二、积极参加户外活动，养成良好的锻炼习惯。生命源于运动，运动更是让生活充满阳光。我们要积极行动起来，走向户外，拥抱阳光，活跃于操场、球场，活跃于校园，亲近自然，释放自我。乙：
三、强化团结协作精神，锻炼自身意志品质。让我们快乐运动起来，让健身成为增进健康、娱乐身心、发展友谊、完善自我的主要渠道。本篇文章来自资料管理下载。让我们快乐运
动起来，让那日复一日的坚持成为一种习惯。老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，为了我们的家庭、学校和祖国，行动起来吧。让我们共同唱响阳光、健康、和谐的旋律，坚持每天锻炼一小时，让体育健身成为我们成长过程的美好经历，成为我们全面发展的不懈追求。老师们，同学们，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐。谢谢大家。
第四篇：阳光心理，健康人生阳光心理健康人生
老师们，
同学们：
大家早上好。
今天我国旗下讲话的主题是阳光心理健康人生。
健康包括生理健康和心理健康，心理健康包括两个方面的含义，其一是没有心理疾病，第二是具有一种积极向上发展的心理状态。小学阶段不但是我们身体生长发育的关键时期，也是我们心理素质发展的重要期，它们都将直接影响着我们未来的健康和精神面貌。那么心理健康有什么标准呢。其实，大家重视的心理健康可用三方面来衡量：
1.心理健康的人有积极的人生态度，会善待困难
我们经常会听到有些同学抱怨学习累，为成绩不好而精神不振，在实际生活中，人生的道路总要经历无数的困难，这是难以避免的。但是，只要我们始终坚定自己的信念，追求自己的目标，积极地去努力，相信自己能通过努力战胜困难。
2.心理健康的人具有良好的道德修养。道德修养影响一个人的健康，有高尚的道德，才可能有快乐的心态，才可能健康。比如在和人相处时学会处理与家人、老师和同学的关系，在平时的学习、生活中能够关心他人，帮助他人，心里有了疙瘩，和别人有了矛盾，一定要说出来，寻求解决的办法，不要动不动就用极端的方法来解决问题。我们还可以在生活中多做好事，经常帮助人，与他人进行积极的沟通，他人也会投桃抱李，给予你热情的回报，你会发现，世界是个温暖的大家庭。
3.在自我意识方面，要善于正确地评价自己，并能通过别人来认识自己，善于反思自己的不足，能够控制自己的一些消极的想法与行为，能愉悦地接纳自己。只有在这三个方面能够做到的学生，才可以说是心理健康的学生。
同学们，对照这些，你都做到了吗。还有哪方面是你欠缺的呢。我们的学校也为大家心理健康提供平台。同学们若有什么心事向老师咨询。
同学们，我们是祖国未来的栋梁，是老师心中的花朵，是父母心中最耀眼的明星，让我们的心灵都洒满阳光，保持健康的心理状态，快快乐乐地学习，轻轻松松地生活吧。
第五篇：阳光心理健康人生国旗下的讲话稿
阳光心理，健康人生
老师、
同学们：
你们好。我说话的题目是《阳光心理，健康人生》。
同学们，你可曾为一点小事而气恼过。你可曾无缘无故地感到郁闷不快。你可曾抱怨生活的不公。你可曾对前方的困难望而却步。如果有，请关注你的心理是否健康。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现在的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。回想北京奥运赛场，世界高手云集，竞争异常激烈，由于心理的作用，导致了比赛过程中的各种戏剧出现，不仅令比赛更加扣人心弦，也令世人回味无穷、感慨万千。射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最后一枪仅仅打出4.4环，使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说，雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。埃蒙斯不是输在射击技能实力上，而是输在关键时刻的心态上。由此可见，良好健康的心理是多么的重要。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。
那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢。首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己。天生我材必有用。每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。“送人玫瑰，手有余香”，多给别人力所能及的帮助，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。经常真诚地对人微笑，传递快乐。享受快乐。
第三，正视现实，勇于解决问题。正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的解决办法，不是企图逃避，推卸责任。
最后，情绪稳定，性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度。要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄、败不馁。
同学们，让我们打开心灵的窗户，让理智、明媚的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵，调整自己的心态，让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康人生。
谢谢大家。
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