XX年颁奖典礼主持稿.docx

XX年颁奖典礼主持词 2017年颁奖典礼主持词篇1热场音乐：幸福是什么 甲：尊敬的各位领导， 乙：亲爱的老师们： 合。大家下午好。 甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节; 乙。又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。 甲：明天，就是第32个教师节， 乙。她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。 甲。花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫这就是教师。 乙。教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力。 甲：三尺讲台留给莘莘学子多少梦想， 乙。两寸粉笔写下美丽人生无限希望。 甲。今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。 乙。今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。 甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动 合。现在开始。 （背景音乐先起雪儿达娃43秒后片段） 甲。玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。 乙。夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。 甲。这，就是玉兰花，也是我们XX小学的校花。 乙。每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们XX小学老师们的象征吗。 甲。XX小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。 乙。XX小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。 甲。经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。 乙。下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。 （登台曲星球大战开篇曲） 甲：再次感谢李书记热情洋溢的致辞， 乙。感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。 一、处处领先的优秀党员奖： 甲：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋; 乙。共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。 甲：在XX小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。 乙。他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。 甲。那就让我们首先颁发处处领先的优秀党员奖，有请金副校长宣读颁奖词。 乙。请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。（音乐入拉德斯基进行曲） 甲。请获奖老师登台。 乙。让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。 甲。李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。 这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。 乙。那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。 党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。 请获奖老师们台下就座。 二、教书育人的师德标兵： 甲：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人; 乙。教师像石子，默默铺筑历史的跑道。 甲。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。 乙。教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。 甲：德高为师、身正为范， 乙。言传身教、润物无声。 甲。下面将颁发的是教书育人的师德标兵奖，请金副校长宣读颁奖词。 乙：请领导为获奖老师颁奖（音乐入拉德斯基进行曲） 甲。让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。 乙。让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。 甲：请欣赏诗朗诵（节目：长大后我就成了你） 三、刻苦钻研的岗位能手： 甲：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代; 乙。我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪。 甲：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇， 乙。也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。 甲：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略， 乙：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神， 合。连创辉煌。 甲：现在要颁发的是刻苦钻研的岗位能手奖，请金副校长宣读颁奖词 乙。请领导为老师们颁奖。（音乐入拉德斯基进行曲） 甲。有请获奖老师登台。 乙。掌声。掌声再热烈些。请老师们台下休息。 甲。老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。 四、无私奉献的耕耘之星： 甲。白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师。 乙。江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师。 甲：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广 ; ; 乙。年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂。 甲。作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。 乙。您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。 甲。桃李不言下自成蹊现在我们要颁发的是无私奉献的耕耘之星奖，有请金校长宣读颁奖词。 乙。请领导为老师们颁奖。（音乐入场拉德斯基进行曲） 甲：请获得此项荣誉的老师登台， 乙。请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。 甲：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。（节目：掌声响起来） 五、勇于创新的万泉新秀： 甲：我们朝气蓬勃，聪慧健美 乙。我们热情澎湃，活力四射。 甲：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考， 乙。我用青春去坚持，我用热情去探索。 甲：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折， 乙。我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。 甲。下面我们将颁发最后一个奖项勇于创新的万泉新秀奖，请金副校长宣读颁奖词。 乙。请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。（音乐入拉德斯基进行曲） 甲。祝贺老师们，台上有请。 乙。老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。 甲：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢 乙：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。（节目：真心英雄） 甲：教育是事业，事业的意义在于奉献; 乙：教育是责任，责任的真谛在于坚韧; 甲：我们选择了教师，同时就选择了奉献; 乙：我们选择了教师，同时也就选择了责任; 甲：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人; 乙。我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。 甲。老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。 乙。再次感谢景校长的发言。 甲：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望， 乙：亲爱的老师们，让我们继续 合。乘风破浪、扬帆远航。 甲：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康 乙。家庭幸福，和谐美满。第7页 共7页