收藏 分销(赏)

第二阶段随堂检测答案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6837240 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:1 大小:22.51KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
第二阶段随堂检测答案.doc_第1页
第1页 / 共1页
本文档共1页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
任务I-2:制作教学课件 随堂测2任务II-2:制作助学微课 答案 C B B D C 请对题目在填写答案 第一题 将个人的微课视频上传时,如果需要转换视频格式,不能采取哪种办法? (单选,100分) 格式工厂 狸窝 Photoshop 绘声绘影 第二题 当自己学校的存储空间不足,但是希望别人看自己的微课时,可以 (单选,100分) 把微课切分为比较小的片段,让别人分片段看 将视频上传到优酷等视频网站上,然后将链接提供给同事 将微课进行格式转化,试试flv格式的看是否可以传上去 把其他人的视频想办法删除就可以了 第三题 下列不属于微课程主要特点的是? (单选,100分) 适合于移动学习和碎片化学习 就是一段简短的视频陈述 具备完整的教学设计 聚焦于某个单一的、重要的主题 第四题 请判断下列说法正确的是? (单选,100分) 微课不可以使用PPT来制作 微课必须在5分钟以内 微课就是把长的课缩短一下 微课可以让学生根据自己的需求进行自主学习 第五题 如果想制作比较好的微课,下列做法是正确的? (单选,100分) 直接搜索出微课,拿过来用就可以 设计优秀微课时一定要短,吸引眼球 首先考虑学生学习特点,明确学习目标,然后再看微课应该如何设计 微课不能用于翻转课堂的教学中
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服