1、20XX年.3道德讲堂主持词 第一篇:2015.3道德讲堂主持词学雷锋,做美德少年 第二实验小学道德讲堂系列活动 (幻灯片:学雷锋,做美德少年)甲:春风徐徐轻柔拂过乙:暖意阵阵荡漾心房 甲:古老中国流传着一个年轻英雄的故事乙:神州大地传唱着一首激动人心的赞歌 甲:这位英雄年仅22岁的人生,如流星在浩瀚苍穹里划过乙:然而他的可贵精神却永远不灭,一代代传承。他就是 全班答:雷锋 甲。三月是我们的学雷锋活动月,今天我们道德讲堂的主题是“学雷锋做美德少年”。 甲:三月是草长莺飞的季节,三月是升华精神的契机 乙:50年前的今天,毛泽东亲笔写下“向雷锋同志学习”七个大字。首先,让我们进入第一个环节唱歌曲(
2、点击幻灯片)甲:接下来,我们进入第二个环节:诵经典)(点击),请看屏幕,今天我为大家带来的国学经典是:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不能做,即使是再小的好事也要做。 乙。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇 这句话的意思是说。千里之路,是一步一步走出来的,做事要脚踏实地,坚持不懈,才能最终达到目的。请大家跟我一起大声地读。 甲:人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。(点击幻灯片: 三、学模范)(播放视频:雷锋的宣传片) 乙:在雷锋精神的感召下,我们的国家涌现出许多道德模范和先进人物,他们用自己的实际行动感动着我们身边的每一个人
3、,接下来让我们通过视频重 1温2014年感动中国人物之一刘盛兰老人的先进事迹。(播放视频)甲:我们五一班的王鸿儒老师一直在默默地资助一个贫困山区的孩子。(点击出示图片共5张)让我们用热烈的掌声有请王老师给大家说几句话。甲: 为了弘扬雷锋精神,我校一直在积极开展送温暖、献爱心活动、感恩教育,请看屏幕(播放图片及相关文字) 2006年4月,同学们到敬老院看望爷爷奶奶,大家的爱心行为温暖了每一位老人的心。 乙:2006年、2008年,我校分别与肖里王小学、春水小学开展手拉手活动。甲:近年来,我校多次为干旱灾区及手拉手学校举行捐款、捐书、捐衣活动。乙:一方有难,八方支援。汶川地震和玉树地震同学们纷纷捐
4、款,为灾区人民奉献爱心。 甲。得知我校已毕业学生李铭阳因身患癌症,没钱治病时,同学们积极伸出援手,拯救生命。 乙。这是全校师生在为刘媛媛老师的女儿妞妞举行捐款活动,现在妞妞身体已经康复。谢谢大家。 甲。每年3月,少先大队部都会组织同学们上街清扫垃圾,清理乱贴广告。瞧,同学们干得多认真啊。 乙:看。这是我校老师们在认真的清扫街道。甲:双休日,同学们自愿协助交警叔叔指挥交通。 同学们在用实际行动表明,雷锋离我们并不遥远,雷锋就在我们身边,你注意到了吗。(学生举手,提问2人) 乙:学习了雷锋及先进人物的事迹,你有什么感想呢。谁愿意与大家分享一下。(幻灯出示: 四、谈感想) 甲。学习雷锋,我们不能仅仅
5、停留在口头上,更要落实在行动中。 乙:同在蓝天下,快乐共成长。为了资助贫困山区的孩子,为他们送上精神食粮,在少先大队部的倡议下,同学们自发捐出图书,并在自己制作的爱心卡上写上了最想说的话,有请部分捐书代表上台。(幻灯出示: 五、献爱心)谁愿意读一读自己写的话。(请两位同学发言) 2甲。再次感谢同学们的爱心行动。 雷锋是一支歌,从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校。乙:撞击着每个人的心灵,响彻世界的每一个角落。甲:我们学习雷锋,就要学习雷锋(幻灯出示,全体齐读) 助人为乐、服务人民的奉献精神艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神干一行、爱一行的敬业精神锐意进取、自强不息的创新精神乙:播种美德的种子,收获幸福
6、的果实 甲:同学们,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起乙:多一个微笑,多一声谢谢 甲:多一份关爱,多一些奉献,多一份担当乙:加强道德自觉,提高思想境界 合:让雷锋精神闪耀中华,让爱的音符响彻神州 甲:五年级“学雷锋,做美德少年”道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与合:谢谢大家。 第二篇: 3.道德讲堂主持词道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、 同志们: 大家下午好。欢迎来到建设机关道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人杨润珍。 为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流,有小矛盾能够化解,用自己的切身感受讲一讲我
7、们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升自我的文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱公民道德歌。请大家起立。请音响师傅放音乐。(合唱) 谢谢大家,请坐下。 接下来,我们进入第二个环节。学模范。首先,让我们大家一起来观看一段的电视短片。(请音响师傅播放古槐基短片)刚才我们观看了古老师的爱岗敬业的感人故事,是发生在XX县区偏僻安敦镇。在我们身边,也有一位崇高职业道德的人,他就是我们环卫局垃圾处理场
8、场长刘胜强同志。今天,我们非常荣 -1- 幸请来了刘胜强本人,由他亲自为大家讲述他的故事。掌声有请,刘胜强。 (刘胜强上台讲述故事) 非常感谢刘胜强的感人事迹。感谢你这些年来的付出,希望你能继续坚守心中信念,也祝福你好人一生平安。谢谢,请回坐。 下面我们进入第三个环节,诵经典。请大家打开手中的资料,我们一起来高声朗读弟子规。(朗诵)“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏,物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。” 这句解读为。纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失
9、,父母亲知道了一定很伤心。 (朗诵)用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还,后有急,借不难。 这句解读为。我们要使用别人的物品,必须事前对人讲清楚,如果没有得到允许就拿来用,那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立刻归还,以后遇到急用再向人借时,就不会有太多的困难。 (朗诵)见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。 这句解读为。看见他人的优点行为,心中就升起向他看齐的好念头,虽然目前还差得很远,只要肯努力就能渐渐赶上。看见-2- 他人犯了罪恶的时候,心里先反省自己,如果也犯同样的过错,就立刻改掉,如果没有就更加警觉不犯同样的过错。 (朗诵)道人善,即是善,
10、人知之,愈思勉,扬人恶习,既是恶,痴之甚,祸且作。” 这句解读为。赞美别人的善行,就等于是自己行善,因为对方知道了,就会更加勉励行善;宣扬别人的过恶,就等于自己作恶,如果过分的憎恶,就会招来灾祸。 好,谢谢大家一起朗读了一遍道德经典。 唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法。请举手示意。 感悟一 感悟二 由于时间的关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢你们的发言。同样也感谢大家的倾听。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道
11、德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲 -3- 堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。 激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。以作共勉。做一个勤劳的人,做一个善良的人。(由主持人带领大家一起诵读) 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必
12、有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。 好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家,再见。 -4- 第三篇:道德讲堂主持词3道德讲堂主持词 各位 朋友: 大家好。 欢迎您来到“南厂宅社区道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。 大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设
13、社区道德讲堂,为即将在市管民营医疗机构中展开的道德讲堂活动做一个引领示范。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为全局营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。 首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“诵读一段经典”。请欣赏:大屏幕播放道德经。 下面,请大家欣赏道德建设先进人物事迹短片。 很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,80岁的吴奶奶坚持几十年为身边的老
14、弱病残义务理发,值得我们大家钦佩。其实如果我们用心去观察,在我们身边像吴奶奶这样平凡的好人1 有很多,可能是邻居阿姨,可能是同事老张,也可能是陌生的小李,身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。 接下来我们就进行“身边的人讲身边的事”环节。 今天现场的互动就进行到这里,因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系,我相信在接下来的道德讲堂中,一定会有更多人有所感悟、有所表达。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。 积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是
15、我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家,再见。 第四篇:资料3:道德讲堂主持词四(2)“道德讲堂”主持词 亲爱的同学们们: 大家(下)午好。 欢迎大家来到四(2)班“道德讲堂”。“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,我是主持人陈家炽。 大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了“道
16、德讲堂”,通过这个载体,让同学们用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升孩子们的素质。今天我们道德讲堂的主题是“友善互助” “道德讲堂”有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面,我们进入“道德讲堂”的第一个环节,唱歌曲。大家一起来高唱公民道德歌。 请大家起立。请音响老师放音乐。请坐下。谢谢大家。 接下来,我们进入第二个环节,学模范。首先,让我们大家一起来观看的电视短片。(可适当加入串词) 今天,我们要讲的是友善互助的故事,掌声有请我们的宣讲
17、员雷靖涛为我们讲述。 非常感谢雷靖涛同学的生动讲述。 今天故事中的道德人物金家轩就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。 (道德人物起立向大家致意)(可适当进行现场简短访谈)请坐。 下面我们进入第三个环节,诵经典。请大家或看大屏幕,我们今天诵读的经典是公民道德建设三字经团结互助篇,“礼之用,和为贵,忍为上,让为先,一方难,八方援,济穷困,暖人心”我们一起来高声朗读。 唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。 感悟一。今天的道德讲堂,我明白了生活中要互相帮助,只有别人有困难时
18、我们帮助了别人,我们自己有困难的时候才会得到别人的帮助。 感悟二。生活中要与人为善,不可以大欺小,要互帮互助。 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设“道德讲堂”的根本宗旨。 下面,我们进入第四个环节,发善心。 激发善心,抒发善意。真心希望今天走进“道德讲堂”的人们,在今后的日常生活中,做一个与人为善的人,做一个乐于助人的人。友善是我们的立身之本,互助是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“存好心,做好事,当好
19、人,有好报”,以作共勉。 “积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个五千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报。让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。 好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天故事的主人公金家轩和宣讲员雷靖涛,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。本期“道德讲堂”到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家,再见。 第五篇:道德大讲堂主持词3道德讲堂主持词3 尊敬的各位领导、亲爱的同志们,大家好。 欢迎来到环卫处道德讲堂,道德讲堂是洗涤心灵、激发善意的地方。在这里,我们聆听好人故事、感悟做人道理。通过讲述身边好人、平民英雄的“凡人善
20、举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老敬老的道德品质,弘扬社会美德,提升公民素质。我是主持人李国强。“向雷锋同志学习”题词至今已是50周年纪念日,值此之际,今天道德讲堂的主题就是雷锋就在我们身边。下面就让我们首先进入 【第一个环节,唱歌曲】 大家一起同唱公民道德歌,请大家起立。(完毕)谢谢,大家请坐。 50多年来,雷锋精神在中华大地上广泛传播,全国各地涌现出许许多多雷锋式的先进人物,雷锋精神已经成为中华民族的一笔宝贵的财富。 【接下来第二个环节:学模范】 。就由我们的宣讲员王学敏为我们讲述雷锋生平事迹。掌声有请。(宣讲完毕) “中华好传统,大家拉继承.和谐社会中争当好公民”下面
21、我们一起来看一个短片王志利学雷锋事迹专题片。 朋友们,时代需要雷锋精神,社会需要雷锋精神,个人能力有大小之别,但爱心善行却无大小之分,只要我们人人献出一点爱,那么我们的社会一定会越来越温暖,让我们一起像雷锋,像王志利学习,做道德的传播者,践行者,受益者,实质上我们许多人也正是这样做的,因为幸福和谐是我们每一个人发自内心的渴望。 唱了一首歌,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有许 多感触,下面我们来进行一下互动,听一听朋友们内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。 (完毕) 谢谢各位,时间关系我们为您点评到这。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处世之道,朋友们让我们以真
22、诚的心做一个善良的人。 好,下面我们进入道德讲堂的第三个环节:诵经典。大家请看大屏幕,我们今天诵读的经典是: “积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”; “己所不欲,勿施于人”; “但行好事,莫问前程”; 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 主持人。第一句经典“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,出自周易。庆是“福”的意思。殃是“灾祸”的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升
23、自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步。 请大家再跟我诵读一遍。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。好。 主持人:第二句经典“己所不欲,勿施于人”,出自论语。这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。 这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际关系。 请大家再跟我诵读一遍。“己所不欲,勿施于人”。好。 主持人。第三句经典“但
24、行好事,莫问前程”出自名贤集。意思是说,每个人要多做好事,多行义举,把握当下,而不要去牵挂往后的发展和计较名利得失。当我们的好事做多了,我们的前程自然是光明的。 请大家再跟我诵读一遍。“但行好事,莫问前程”。好。 第四句是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”这句话出自于著名的爱国诗人屈原的离骚,它是我国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗,我们所诵读的这句话意思是:只要符合我心中美好的理想,我万死不辞,永不言悔。表达力屈原报国意志的坚定,咱们敬爱的温家宝总理也曾经用这句话明志。只要合乎我心中的美好,我便会竭尽全力。 请大家再跟随我一起诵读“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。” 主持人。下面让
25、我们进入今天道德讲堂的第四个环节,发善心。 存好心、当好人,做好事、得好报。发善心、表善意,行善事、结善果。衷心希望走进我们道德讲堂的每一个人,都能做一个勤劳、善良的人。因为,善良是我们的处世之道,勤劳是我们的立身之本。让我们以真诚的心大声诵读:做一个勤劳的唐山人,做一个善良的唐山人,以作共勉。 【主持人带领大家一起诵读两遍。做一个勤劳的唐山人,做一个善良的唐山人。】 【第五环节:送吉祥】 主持人:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我国千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人有好报。让我们共同祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 亲爱的同志们、朋友们,感谢您走进了今天的道德讲堂。在这里,我们的心灵得到洗礼;在这里,我们感受了无穷的道德力量;在这里,我们收获了快乐和幸福。让我们将这份感动和温暖相互传递,让道德春风吹遍唐山大地。 本期的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,再见。最后由宣讲员王学敏为我们大家送上道德讲堂的吉祥礼物,请大家依次领取。第17页 共17页