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树立正确的消费观导学案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6831332 上传时间:2024-12-22 格式:DOC 页数:2 大小:49.51KB 下载积分:10 金币
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高一政治导学案 编号:006 使用时间:10月9日 班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 《经济生活》第三课 多彩的消费 第二课时 树立正确的消费观 【学习目标】 ①知道如何正确评价从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理。②正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力。③树立正确的消费观,以科学求实的态度对待消费。 使用说明&学法指导1、依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基本知识。2.完成预习自测题目。3.将预习中不能解决的问题标识出来,并题写到后面“我的疑问”处。4.限时30分钟,独立完成。 一、消费心理面面观 消费心理 基本特征 评价 二、做理智的消费者 ⒈量入为出, 消费 要在自己的______之内进行消费。 既要反对_________________________________,这是缺乏理智的;又要反对________,它使人们的__得不到满足,也不利于推动____的发展。 ⒉避免盲从, 消费 ______________,是不理智的。坚持避免盲从,理性消费,要避免____,避免_____,避免_____________的倾向。 ⒊保护环境, 消费 ⑴绿色消费是以_____________为主旨,符合____________的各种消费行为的总称,核心是______。 ⑵绿色消费的特征是:________;________;________;________;________。 ⑶我们应该树立______,保持_与____之间的和谐。 ⒋勤俭节约, 以____为荣、以____为耻,是社会主义荣辱观的体现,____作为一种____,任何时候都应该发扬光大。 1、在现实生活中,人们的消费心理主要有:( ) ①从众心理 ②求异心理 ③攀比心理 ④求实心理 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 2、现在许多高校学生(包括个别中学生)消费越来越高,连过生日都到高级酒店,有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己,也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于:( ) A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理 D、攀比心理 3、在资源日趋紧张的条件下,循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看,实际上是一种:( ) A、适度消费 B、理性消费 C、绿色消费 D、勤俭节约消费 4、近年来,随着我国经济从卖方市场转向买方市场,许多企业根据市场需求变化,积极开发和研制新产品,取得了良好的经济效益。但也有一些企业因商品滞销而减产甚至停产。这说明:( ) A、生产水平决定消费水平 B、消费对生产具有反作用 C、消费结构决定生产结构 D、消费方式决定生产方式 5、国家统计局数据显示:2010年4月,我过CPI指数同比上涨2.8%;受金融危机的影响,人们在购物时更加追求“价廉物美”。这种消费属于( ) A、求异心理引发的消费 B、求实心理引发的消费 C、从众心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费 6、“走,到咖啡屋去”,这是不少大连人爱说的一句话。《市场报》记者来到天津街,走进咖啡屋,环顾西周,7500多本图书被18个分类排隔开,整齐地摆放在书架上,60多张椅子坐满了读者,他们边喝咖啡边看书,有的还伏在桌子上写着什么。上述情况( ) ①是由居民收入水平下降和书价太高造成的 ② 是物质消费与精神消费协调发展的表现 ③表明人们的消费观念正在发生变化 ④说明艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族精神的象征 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。 我的疑问 学始于疑——我思考,我收获 1、我们中学生应树立怎样的消费观? Ⅰ质疑探究——质疑解疑、合作探究 探究点一:消费心理面面观 ( 教材20页)每逢新年,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。家长无奈地表示:“这样过节,对家庭有压力。不过人家的孩子都这样,我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来。” 问题1、这是一种什么心理?你是不是也受过这种心理的影响? 问题2、你认为应该怎样对待这类事情? (教材20页)小林的服装怪怪的:裤子上左一个大兜右一个小兜,兜上还有许多铁环,走起路来叮当作响。别小看他这身服饰,价格可高哩! 问题1、是什么心理驱使小林购买这套服装? 问题2、我们应该如何看待他的消费行为? 探究点二:做理智的消费者 (教材21页)西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻。说在蜜蜂的“社会”里,奢侈之风盛行时,分行各业都兴旺;当节俭之风代替奢侈之风后,“社会”反而衰落了。由此他得出结论:个人的奢侈会推动社会的繁荣。我国有句古语:俭,德之共也,侈,恶之大也。 问题:你怎样看待这两种消费观念?试加以分析。 ——归纳总结、串联整合 Ⅲ当堂检测——有效训练,反馈矫正 1、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于: A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费 C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费 2、消费不仅是个人行为,也与社会密切相关。作为消费者应该树立正确的消费观,坚持正确的原则。这些原则是: ①量入为出,适度消费 ②避免盲从,理性消费 ③保护环境,绿色消费 ④勤俭节约,艰苦奋斗 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 3、一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,但是买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应: A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费 4、改革开放以来,我国城乡居民对家用电器的需求量和拥有量迅速增长,家电工业已成为国民经济的重要组成部分。这说明: ①人们收入水平提高 ②量入为出,适度消费 ③从众心理消费 ④生存资料消费 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②④ 6、2008年北京奥运会期间,奥运会门票销售很快,这些游客中有的是单纯观光,有的是观看体育赛事,感受赛场气氛。奥运期间,开发商利用体育明星大做文章,引导消费者的追星心理推销产品,但大部分消费者还是注重产品是否适用,是否物美价廉。 运用相关知识,回答材料反映的经济学道理。 ——收获果实,反思过失 学后收获和反思: 1、收获: 2、反思: :将教材助读部分的内容全部背诵会! 天才不会因懒惰而永远天才,愚人也不会因勤奋而永远愚蠢。
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