部编版六年级道德与法治下册期中试卷及答案【新版】.doc

部编版六年级道德与法治下册期中试卷及答案【新版】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。
2、我们在认同自己文化的同时，应以______、______的态度对待不同于我们的文化，求同存异。
3、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的______、______ 也不尽相同。
4、陆地表面______、_______。有连绵起伏的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。
5、人类居住的地球，约______的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的______，但却是人类生息繁衍的地方。
6、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______。
7、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________。
8、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。
9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。
10、地球孕育了人类，提供了人类生存的______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、早期文明都出现于（ ）
A．群山山脉 B．大河流域 C．高原地区
2、以下哪个是真正宽容的人（ ）
A．嘴上说着没关系但心里其实很介意 B．冲突解决了就不会再放在心上
C．别人做什么他都不在乎、不介意
3、古埃及文明的象征是（ ）。
A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．万里长城
4、下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（ ）。
A．静心泉 B．包容镜 C．迁就巷 D．礼让亭
5、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（　　）。
A．制定垃圾分类处理的政策 B．每天乘坐公交车上下学
C．我们年纪小，保护地球与我无关
6、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）
A．至今思项羽，不肯过江东。
B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
7、以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）
A．工厂排放未经处理的污水 B．燃煤电厂排放废气
C．小军总是没有拧紧关水龙头
8、环境保护是我国的一项（ ）
A．基本国策 B．义务 C．法律
9、著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（ ）。
A．做人要有自尊 B．做人要有自信
C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人
10、下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。
A．金无足赤 人无完人 B．良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒
C．三人行，必有我师焉
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（ ）
2、文化差异可以消除。（ ）
3、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（ ）
4、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）
5、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）
6、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。 （ ）
7、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ）
8、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）
9、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）
10、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、牵线搭桥
乱砍滥伐 威胁人畜健康
过度放牧 青山变秃岭
土壤污染 形成地下漏斗
过度开采地下水 草原变荒漠
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？
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2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
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3、了解古代文明遗迹有什么意义？
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4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、海洋
2、包容 开放
3、观点 看法
4、高低起伏 形态多样 高山 盆地
5、71% 29%
6、独一无二 尊严
7、宽容 重要基础
8、梦想 科学知识 科学精神 科学思想
9、温暖 鼓励
10、自然环境
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、B
3、A
4、C
5、B
6、B
7、A
8、A
9、A
10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。
2、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。
（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实
3、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。
4、
为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。

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