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做好学情分析
做好学情分析,是一堂课成败的关键,在课堂教学过程中,我是这样做好学情分析的,一是通过与学生交流,了解学生的学习状况,如:上完一堂课之后,利用课余与学生面对面的交谈,了解他们在课堂上的听课情况,哪些地方喜欢听,哪些地方不喜欢听,哪些内容容易记住,做到心中有数,以便在下节课作出相应的调整;二是在课前通过提问,来了解学生的识记情况,三是作业调查,做作业时我是这样要求他们的,在我规定的时间内作出相应的习题,不允许抄袭和询问,这样一来,每次作业就成为了一次检测,最能了解到学生的学习情况了。
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