大班美术活动《美丽的邮票》.doc

大班美术活动：《漂亮的邮票》
活动目标：
1、 欣赏邮票,知道邮票的组成部分,以及它的作用和用途.
2、 参与设计邮票，并尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票，增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。　　
3、 幼儿对邮票活动的兴趣,让幼儿在绘画设计活动中感受快乐.
活动准备：
1、提前丰富有关邮票的知识。
　 2、各类邮票的PPT、大信封、画好的邮票范例
3、剪好花边的绘画纸,油画棒,记号笔
活动重点：认识邮票并愿意参与设计邮票。
活动难点：学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。
活动过程：
一、谈话导入，引起兴趣
1、昨天叶老师给远方的朋友寄了一封信件。今天早上邮递员叔叔却给我退了回来，说这封信少了一样东西不能寄, 请小朋友帮我看看到底少了什么? (邮票)
2、叶老师真是糊涂,居然把贴邮票寄信都给忘记了,
3、小结：邮票是用来邮递信件的，它的作用很大。
二、了解邮票的主要特征及用途
1、提问：“你们见过邮票吗？”
2、邮票上有什么？它们都一样吗?有什么地方是相同的呢？ （出示课件引导幼儿进一步认识邮票，知道邮票上有数字）
3、小结邮票基本特征：刚才小朋友看到邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票旁边有白色的齿印花边和中国邮政四个字。
4、你们知道邮票有什么用吗？(寄信)
5、有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢?
6、小结：邮票除了要用来纳付邮资，同时还可以传播文化艺术知识，还有一
定的收藏价值。现在我们一起来欣赏一下叶老师收藏的邮票。　
三、演示课件，老师边引导边讲述“邮票内容的多样性”。
1、动物图（十二生肖）重点引导幼儿观察画面如何表现其动态和静态美；引出对“国家保护动物”知识的相关讨论。
2、风景图（典型建筑物和自然风景图）重点观察其大轮廓构图和鲜明的色彩运用；引导幼儿自由描述游览过的祖国的大好河山之美景。
3、国家大事记（奥运竞技展示图）观看优美、动态的画面，师幼共同讲述“奥运、世博”等激动人心的事件；
四、幼儿设计邮票，老师指导
1、激发幼儿设计邮票的欲望。
刚才我们看到的这些都是设计师们根据十二生肖、北京奥运会、上海世博会等等不同主题设计出来的邮票，这些邮票可真漂亮呀！你想不想自己设计一枚邮票呢？现在是春天，我们就一起来设计一套“春天”的邮票，好不好？　
2、出示邮票范例，强化邮票的特点。
3、教师提出作画要求：
（1）以春天为主题进行设计。
（2）先设计邮票的图案。
（3）设计好图案后，将面值、中国邮政等字写上。
4、幼儿设计制作邮票，教师巡回指导。
五、作品的展示、评析
1、幼儿自评：谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听? （说出自己对画面的理解和设计初衷）
  2、集体评价；
    用相机快速地一一拍摄幼儿作品，然后通过电脑连接电视的“大屏幕”，对幼儿的作品进行分别展示，师幼共同进行点评。