新生儿疾病筛查健康教育.ppt

新生儿疾病新生儿疾病筛查筛查健康教育健康教育1.寄寄语语准爸爸准爸爸妈妈妈妈衷心地祝福你衷心地祝福你衷心地祝福你衷心地祝福你们们们们将要当爸爸将要当爸爸将要当爸爸将要当爸爸妈妈妈妈妈妈妈妈了了了了 当你当你当你当你们带们带着甜蜜期待宝宝来到着甜蜜期待宝宝来到着甜蜜期待宝宝来到着甜蜜期待宝宝来到这这个世界的个世界的个世界的个世界的时时候候候候 当你当你当你当你们带们带着幸福着幸福着幸福着幸福规规划宝宝美好人生的划宝宝美好人生的划宝宝美好人生的划宝宝美好人生的时时候候候候 当你当你当你当你们带们带着祝福希望宝宝茁壮成着祝福希望宝宝茁壮成着祝福希望宝宝茁壮成着祝福希望宝宝茁壮成长长的的的的时时候候候候2.但是你但是你们们知道知道吗吗 有些宝宝有些宝宝有些宝宝有些宝宝虽虽然出生然出生然出生然出生时时看起来很看起来很看起来很看起来很健康，却可能在健康，却可能在健康，却可能在健康，却可能在妈妈妈妈肚子里肚子里肚子里肚子里时时就就就就已已已已经经患有某些先天性疾病或者有患有某些先天性疾病或者有患有某些先天性疾病或者有患有某些先天性疾病或者有听力听力听力听力问题问题了。了。了。了。这这些美好的愿望些美好的愿望 都是建立在宝宝有一个健康身体之上的都是建立在宝宝有一个健康身体之上的3.对对于患儿意味着于患儿意味着?将会影响人的一生将会影响人的一生生活生活质质量下降量下降严严重者生活不能自理重者生活不能自理带带来沉重的来沉重的经济负经济负担和精神痛担和精神痛苦、心理苦、心理负负担担4.对对于每个家庭意味着？于每个家庭意味着？虽虽虽虽然然然然这这这这些疾病比些疾病比些疾病比些疾病比较较较较少少少少见见见见，但都可能，但都可能，但都可能，但都可能发发发发生生生生在任何家庭，在任何家庭，在任何家庭，在任何家庭，对对对对每一个家庭来每一个家庭来每一个家庭来每一个家庭来说说说说都是精神都是精神都是精神都是精神痛苦、心理痛苦、心理痛苦、心理痛苦、心理负负负负担。担。担。担。出生一个有缺陷孩子，往往会拖出生一个有缺陷孩子，往往会拖出生一个有缺陷孩子，往往会拖出生一个有缺陷孩子，往往会拖垮垮垮垮一个一个一个一个家庭，不家庭，不家庭，不家庭，不仅给仅给仅给仅给家庭家庭家庭家庭带带带带来沉重的来沉重的来沉重的来沉重的经济负经济负经济负经济负担，担，担，担，还还还还会会会会导导导导致家庭致家庭致家庭致家庭贫贫贫贫困，因病致困，因病致困，因病致困，因病致贫贫贫贫,因病返因病返因病返因病返贫贫。5.现现 在在在全国普及开展了新生儿疾病在全国普及开展了新生儿疾病在全国普及开展了新生儿疾病在全国普及开展了新生儿疾病筛查筛查筛查筛查。开展新生儿疾病开展新生儿疾病开展新生儿疾病开展新生儿疾病筛查筛查筛查筛查是早期是早期是早期是早期发现这发现这发现这发现这些先些先些先些先天性疾病的有效措施。天性疾病的有效措施。天性疾病的有效措施。天性疾病的有效措施。目前新生儿疾病目前新生儿疾病目前新生儿疾病目前新生儿疾病筛查筛查筛查筛查已已已已经经经经开展了甲状腺开展了甲状腺开展了甲状腺开展了甲状腺功能低下和苯丙功能低下和苯丙功能低下和苯丙功能低下和苯丙酮酮酮酮尿症等尿症等尿症等尿症等遗传遗传遗传遗传代代代代谢谢谢谢病病病病筛查筛查筛查筛查和听力和听力和听力和听力筛查筛查筛查筛查。6.什么是新生儿疾病什么是新生儿疾病筛查筛查在新生儿期，采用快速、在新生儿期，采用快速、在新生儿期，采用快速、在新生儿期，采用快速、简简简简便、敏感的便、敏感的便、敏感的便、敏感的实验实验实验实验室室室室检测检测检测检测方法，方法，方法，方法，对对对对一些危及生命、危害生一些危及生命、危害生一些危及生命、危害生一些危及生命、危害生长发长发长发长发育、育、育、育、导导导导致儿童残疾的先天性、致儿童残疾的先天性、致儿童残疾的先天性、致儿童残疾的先天性、遗传遗传遗传遗传性疾病性疾病性疾病性疾病进进进进行行行行检测检测检测检测。使宝宝在未出使宝宝在未出使宝宝在未出使宝宝在未出现现现现疾病表疾病表疾病表疾病表现现现现前就被前就被前就被前就被发现发现发现发现，作出，作出，作出，作出早期早期早期早期诊诊诊诊断，并断，并断，并断，并给给给给予有效治予有效治予有效治予有效治疗疗疗疗。从而避免宝宝重要从而避免宝宝重要从而避免宝宝重要从而避免宝宝重要脏脏脏脏器受到不可逆器受到不可逆器受到不可逆器受到不可逆转转转转的的的的损损损损害，害，害，害，促使体格促使体格促使体格促使体格发发发发育和智力育和智力育和智力育和智力发发发发育正常。育正常。育正常。育正常。可以可以可以可以说说说说，新生儿疾病，新生儿疾病，新生儿疾病，新生儿疾病筛查筛查筛查筛查是宝宝出生后的第是宝宝出生后的第是宝宝出生后的第是宝宝出生后的第一道健康一道健康一道健康一道健康“安安安安检检检检”。7.哪些宝宝要接受哪些宝宝要接受筛查筛查所有新生儿均享有所有新生儿均享有这这种健康保健的种健康保健的权权利利所有的新生儿都所有的新生儿都应该接受接受筛查8.健康父母的宝宝也要健康父母的宝宝也要接受接受筛查筛查？虽虽然父母看起来都很健康，但也可能然父母看起来都很健康，但也可能带带有致病基因或母有致病基因或母亲亲在在怀怀孕期孕期间间受到病毒感受到病毒感染等影响，生育患有染等影响，生育患有遗传遗传代代谢谢病或有听力病或有听力问题问题的宝宝。的宝宝。大多数患大多数患这这些疾病的宝宝都没有些疾病的宝宝都没有这这些疾些疾病的家族史。病的家族史。9.出生宝宝看起来正常出生宝宝看起来正常也要接受也要接受筛查筛查？患有患有这这些些遗传遗传代代谢谢病的宝宝往往在出生病的宝宝往往在出生时时看起看起来很正常，但出生后来很正常，但出生后3-6个月，就开始出个月，就开始出现一些一些异常的表异常的表现，如果，如果这个个时候，才开始看病治候，才开始看病治疗，已已经发生的生的脑损害是很害是很难恢复的。恢复的。一般情况下父母很一般情况下父母很难在在1岁内内发现宝宝听力有宝宝听力有问题，多数到了，多数到了2-3岁不会不会说话时，才引起家，才引起家长注注意；如果此意；如果此时才开始才开始进行干行干预，其言，其言语-语言和言和认知知发育水平仍会落后于同育水平仍会落后于同龄儿童。儿童。10.坚坚坚坚持知情同意原持知情同意原持知情同意原持知情同意原则则则则签订签订签订签订知情同意知情同意知情同意知情同意书书书书新生儿疾病新生儿疾病筛查筛查遵循自愿和知情遵循自愿和知情选择选择的的原原则则。医院在做新生儿疾病医院在做新生儿疾病筛查筛查前，医前，医务务人人员员会与你会与你进进行交流。行交流。你你应该应该了解新生儿疾病了解新生儿疾病筛查筛查的病种、方的病种、方法、灵敏度、法、灵敏度、风险风险、费费用等情况。用等情况。如有不明白的地方，如有不明白的地方，还还可以再次向医生可以再次向医生咨咨询询。最后最后签签字同意。字同意。11.您也可以您也可以选择选择不参加新生儿疾病不参加新生儿疾病筛查筛查。如果家如果家长选择长选择不参加新生儿疾病不参加新生儿疾病筛查筛查，同同样样需要在知情告知需要在知情告知书书上上签签字，表明您字，表明您拒拒绝绝参加新生儿疾病参加新生儿疾病筛查筛查。坚坚坚坚持知情同意原持知情同意原持知情同意原持知情同意原则则则则自主自主自主自主选择选择选择选择参与参与参与参与12.你你应该应该提供正确和通提供正确和通畅畅的的联联系方式，包系方式，包括有效的家庭地址、括有效的家庭地址、联联系系电话电话，建，建议议流流动动人口最好留有老家宅人口最好留有老家宅电电。如果如果产后休养地在另后休养地在另处，应把新的住把新的住址和址和电话号号码告知医生。告知医生。这这一点很重要一点很重要以便及以便及时时与你与你联联系系13.新生儿新生儿遗传遗传代代谢谢病病筛查筛查14.怎怎样样做做筛查筛查？医医医医务务务务人人人人员员员员 新生儿新生儿新生儿新生儿监护监护监护监护人人人人与家属交流与家属交流与家属交流与家属交流 -知情同意知情同意知情同意知情同意书签书签定定定定采足跟血采足跟血采足跟血采足跟血 -家属配合家属配合家属配合家属配合实验实验室室室室检测检测 -获获得得得得检测结检测结果果果果筛查筛查阳性召回阳性召回阳性召回阳性召回 -家属配合家属配合家属配合家属配合进进一步一步一步一步诊诊断断断断 -疾病确疾病确疾病确疾病确诊诊及及及及时时治治治治疗疗 -及早开始治及早开始治及早开始治及早开始治疗疗定期随定期随定期随定期随访访 -长长期期期期坚坚持治持治持治持治疗疗15.筛查筛查采血采血时间时间时间时间：在您宝宝出生在您宝宝出生在您宝宝出生在您宝宝出生7272小小小小时时后，后，后，后，7 7天天天天之内之内之内之内，并，并，并，并给给给给予宝宝充分哺乳后。予宝宝充分哺乳后。予宝宝充分哺乳后。予宝宝充分哺乳后。采血部位：采血部位：采血部位：采血部位：在宝宝足跟两在宝宝足跟两在宝宝足跟两在宝宝足跟两侧侧侧侧采血量：采血量：采血量：采血量：采三滴血，滴于特殊的采三滴血，滴于特殊的采三滴血，滴于特殊的采三滴血，滴于特殊的滤纸滤纸滤纸滤纸上上上上制成干血片。制成干血片。制成干血片。制成干血片。16.采血很安全采血很安全采血是在医采血是在医采血是在医采血是在医护护护护人人人人员严员严员严员严格消毒后，使用格消毒后，使用格消毒后，使用格消毒后，使用一次性采血一次性采血一次性采血一次性采血针针针针在足跟内或外在足跟内或外在足跟内或外在足跟内或外侧侧侧侧采少采少采少采少许许许许血，血，血，血，这这这这个部位没有重要的神个部位没有重要的神个部位没有重要的神个部位没有重要的神经经经经和大血和大血和大血和大血管，因此不会管，因此不会管，因此不会管，因此不会对对对对宝宝宝宝宝宝宝宝产产产产生不利影响。生不利影响。生不利影响。生不利影响。医医医医务务务务人人人人员员员员所用采血所用采血所用采血所用采血针给针给针给针给宝宝留下的小宝宝留下的小宝宝留下的小宝宝留下的小伤伤伤伤口很快就可愈合。口很快就可愈合。口很快就可愈合。口很快就可愈合。17.18.实验实验室方法的准确性室方法的准确性 通通通通过过新生儿疾病新生儿疾病新生儿疾病新生儿疾病筛查筛查可可可可检测检测出出出出909095%95%的患儿，由于一些因素，的患儿，由于一些因素，的患儿，由于一些因素，的患儿，由于一些因素，还还有有有有5 510%10%左右左右左右左右的患儿可能没有被的患儿可能没有被的患儿可能没有被的患儿可能没有被检测检测出来。出来。出来。出来。19.如何得到如何得到筛查结筛查结果果?家家家家长长长长可以根据分娩医院可以根据分娩医院可以根据分娩医院可以根据分娩医院给给给给的血卡号的血卡号的血卡号的血卡号进进进进行行行行短信方式主短信方式主短信方式主短信方式主动查询动查询动查询动查询（浙江省新生儿疾病（浙江省新生儿疾病（浙江省新生儿疾病（浙江省新生儿疾病筛筛筛筛查查查查告知告知告知告知书书书书）。）。）。）。一般在采血后两周，可以一般在采血后两周，可以一般在采血后两周，可以一般在采血后两周，可以获获获获得得得得检测结检测结检测结检测结果果果果筛查结筛查结筛查结筛查结果除了你可以看到，果除了你可以看到，果除了你可以看到，果除了你可以看到，还还还还有就是新有就是新有就是新有就是新生儿疾病生儿疾病生儿疾病生儿疾病筛查筛查筛查筛查中心的工作人中心的工作人中心的工作人中心的工作人员员员员，医院将，医院将，医院将，医院将严严严严格遵守保密制度，尊重病人的格遵守保密制度，尊重病人的格遵守保密制度，尊重病人的格遵守保密制度，尊重病人的隐隐隐隐私。私。私。私。20.筛查筛查阴性阴性结结果的解果的解释释这这这这意味着您的宝宝患新生儿疾病意味着您的宝宝患新生儿疾病意味着您的宝宝患新生儿疾病意味着您的宝宝患新生儿疾病筛查筛查筛查筛查疾疾疾疾病的病的病的病的风险风险风险风险非常低。非常低。非常低。非常低。筛查结筛查结筛查结筛查结果阴性果阴性果阴性果阴性绝对绝对绝对绝对不不不不会患此病会患此病会患此病会患此病在在在在筛查筛查筛查筛查阴性阴性阴性阴性结结结结果的宝宝中，仍有个果的宝宝中，仍有个果的宝宝中，仍有个果的宝宝中，仍有个别别别别宝宝宝宝宝可能患有宝可能患有宝可能患有宝可能患有这这这这些疾病，因此，宝宝即便通些疾病，因此，宝宝即便通些疾病，因此，宝宝即便通些疾病，因此，宝宝即便通过过过过了了了了筛查筛查筛查筛查，也需要定期，也需要定期，也需要定期，也需要定期进进进进行儿童保健行儿童保健行儿童保健行儿童保健检查检查检查检查，及及及及时发现时发现时发现时发现异常异常异常异常21.筛查筛查阳性阳性结结果的解果的解释释有很少一部分宝宝得到的有很少一部分宝宝得到的有很少一部分宝宝得到的有很少一部分宝宝得到的结结结结果。果。果。果。这这这这表表表表明宝宝患病的可能性增加，但并未最明宝宝患病的可能性增加，但并未最明宝宝患病的可能性增加，但并未最明宝宝患病的可能性增加，但并未最终终终终确定，需确定，需确定，需确定，需进进进进一步作相关一步作相关一步作相关一步作相关检查检查检查检查。如果得到如果得到如果得到如果得到“筛查筛查筛查筛查阳性阳性阳性阳性”的的的的检测结检测结检测结检测结果，果，果，果，请请请请不必惊慌。工作人不必惊慌。工作人不必惊慌。工作人不必惊慌。工作人员员员员将通将通将通将通过过过过您您您您预预预预留留留留的的的的电话电话电话电话，通知您，通知您，通知您，通知您带带带带宝宝到指定医院作宝宝到指定医院作宝宝到指定医院作宝宝到指定医院作进进进进一步一步一步一步检查检查检查检查，以确定宝宝是否真正患，以确定宝宝是否真正患，以确定宝宝是否真正患，以确定宝宝是否真正患有此种疾病。有此种疾病。有此种疾病。有此种疾病。仅仅仅仅有部分孩子最有部分孩子最有部分孩子最有部分孩子最终终终终确确确确诊为诊为诊为诊为患儿。患儿。患儿。患儿。22.复复查查通知表示什么？通知表示什么？复复复复查查查查通知表示通知表示通知表示通知表示:你的宝宝需要重新采集你的宝宝需要重新采集你的宝宝需要重新采集你的宝宝需要重新采集标标本本本本进进行行行行检测检测，筛查筛查中心的医生会打中心的医生会打中心的医生会打中心的医生会打电电话给话给你，并告你，并告你，并告你，并告诉诉你要下一步你要下一步你要下一步你要下一步该该做什么。做什么。做什么。做什么。一旦接到通知，一旦接到通知，一旦接到通知，一旦接到通知，请请您您您您务务必配合，尽快必配合，尽快必配合，尽快必配合，尽快带带宝宝到指定医院宝宝到指定医院宝宝到指定医院宝宝到指定医院进进行相关行相关行相关行相关检查检查。如果你的宝宝需要复如果你的宝宝需要复如果你的宝宝需要复如果你的宝宝需要复查查，不要等待，不要等待，不要等待，不要等待，立即立即立即立即带带回医院，越早越好。回医院，越早越好。回医院，越早越好。回医院，越早越好。23.疾病确疾病确诊诊通常情况下，必通常情况下，必通常情况下，必通常情况下，必须须须须做更多的做更多的做更多的做更多的检测检测检测检测才才才才能确能确能确能确诊诊诊诊疾病。疾病。疾病。疾病。你可以向你可以向你可以向你可以向筛查筛查机构咨机构咨机构咨机构咨询询相关的相关的相关的相关的问题问题。24.一旦宝宝被确一旦宝宝被确一旦宝宝被确一旦宝宝被确诊诊诊诊患有某种疾病，要患有某种疾病，要患有某种疾病，要患有某种疾病，要立即开始治立即开始治立即开始治立即开始治疗疗疗疗要到正要到正要到正要到正规规规规医院机构接受治医院机构接受治医院机构接受治医院机构接受治疗疗疗疗越早越好，越早越好，越早越好，越早越好，坚坚坚坚持治持治持治持治疗疗疗疗，定期，定期，定期，定期检查检查检查检查只要只要只要只要坚坚坚坚持正持正持正持正规规规规治治治治疗疗疗疗，绝绝绝绝大多数孩子大多数孩子大多数孩子大多数孩子就会像正常孩子一就会像正常孩子一就会像正常孩子一就会像正常孩子一样样样样生生生生长发长发长发长发育、学育、学育、学育、学习习习习、工作。工作。工作。工作。疾病治疾病治疗疗25.越早治越早治疗损疗损害越小害越小甲低患儿如能在出生甲低患儿如能在出生甲低患儿如能在出生甲低患儿如能在出生3 3个月内得到确个月内得到确个月内得到确个月内得到确诊诊和治和治和治和治疗疗，80%80%以上的患儿智力以上的患儿智力以上的患儿智力以上的患儿智力发发育正常育正常育正常育正常或接近正常。或接近正常。或接近正常。或接近正常。PKUPKU患儿如能在生后患儿如能在生后患儿如能在生后患儿如能在生后3 3个内开始治个内开始治个内开始治个内开始治疗疗，其智力其智力其智力其智力发发育大多可接近正常。育大多可接近正常。育大多可接近正常。育大多可接近正常。如果如果如果如果PKUPKU患儿未患儿未患儿未患儿未经经治治治治疗疗，95%95%的智力的智力的智力的智力呈重度或极重度呈重度或极重度呈重度或极重度呈重度或极重度损损害，而害，而害，而害，而这这种种种种脑损脑损害又害又害又害又是不可逆的。是不可逆的。是不可逆的。是不可逆的。26.新生儿听力新生儿听力筛查筛查27.怎怎样样做做筛查筛查？筛查筛查人人人人员员 新生儿新生儿新生儿新生儿监护监护人人人人与家属交流与家属交流与家属交流与家属交流 -知情同意知情同意知情同意知情同意书签书签定定定定听力初听力初听力初听力初筛筛 -家属配合家属配合家属配合家属配合初初初初筛检测报筛检测报告告告告 -获获得初得初得初得初筛结筛结果果果果未通未通未通未通过过者复者复者复者复筛筛 -家属配合家属配合家属配合家属配合复复复复筛检测报筛检测报告告告告 -复复复复筛结筛结果解果解果解果解释释听力听力听力听力诊诊断断断断 -获获得得得得诊诊断断断断结结果果果果及及及及时时干干干干预预 -及早开始干及早开始干及早开始干及早开始干预预定期随定期随定期随定期随访访 -长长期干期干期干期干预预28.新生儿听力新生儿听力筛查筛查三三阶阶段段第一第一第一第一阶阶阶阶段段段段 听力听力听力听力筛查阶筛查阶筛查阶筛查阶段（分娩医院）段（分娩医院）段（分娩医院）段（分娩医院）初初初初筛筛：2-72-7天天天天 复复复复筛筛：30-4230-42天天天天第二第二第二第二阶阶段段段段 听力听力听力听力诊诊断断断断阶阶段（听力段（听力段（听力段（听力诊诊治机构）治机构）治机构）治机构）3-6 3-6个月个月个月个月第三第三第三第三阶阶段段段段 干干干干预预与康复与康复与康复与康复阶阶段（段（段（段（诊诊治治治治/康复机构）康复机构）康复机构）康复机构）3-36 3-36个月个月个月个月29.初初 筛筛采用耳声采用耳声采用耳声采用耳声发发发发射（射（射（射（OAE)OAE)进进行行行行筛查筛查 30.怎怎样测试样测试 在宝宝安静状在宝宝安静状在宝宝安静状在宝宝安静状态态下或睡眠下或睡眠下或睡眠下或睡眠时时，将大小，将大小，将大小，将大小适合的适合的适合的适合的测试测试探探探探头头放在宝宝的一放在宝宝的一放在宝宝的一放在宝宝的一侧侧耳耳耳耳朵朵里，里，里，里，开始开始开始开始进进行行行行测试测试；做完一；做完一；做完一；做完一侧侧耳耳耳耳朵朵，再做另，再做另，再做另，再做另外一外一外一外一侧侧耳耳耳耳朵朵。31.一般一般一般一般筛查筛查筛查筛查完成后，可以在当完成后，可以在当完成后，可以在当完成后，可以在当时获时获时获时获得得得得检测结检测结检测结检测结果；果；果；果；绝绝绝绝大多数的宝宝都将大多数的宝宝都将大多数的宝宝都将大多数的宝宝都将获获获获得得得得“筛查筛查筛查筛查通通通通过过过过”的的的的结结结结果；果；果；果；有很少一部分宝宝得到有很少一部分宝宝得到有很少一部分宝宝得到有很少一部分宝宝得到“初初初初筛筛筛筛未通未通未通未通过过过过”结结结结果，果，果，果，请请请请不要惊慌，不要惊慌，不要惊慌，不要惊慌，这这这这表明宝宝表明宝宝表明宝宝表明宝宝需要需要需要需要进进进进一步一步一步一步进进进进行复行复行复行复筛筛筛筛或或或或转诊转诊转诊转诊（特殊新（特殊新（特殊新（特殊新生儿）生儿）生儿）生儿）初初筛结筛结果解果解读读32.初初筛结筛结果解果解读读请请请请您您您您记记记记住：住：住：住：筛查结筛查结果不等于确果不等于确果不等于确果不等于确诊结诊结果，听力果，听力果，听力果，听力筛查筛查也也也也不等于听力不等于听力不等于听力不等于听力诊诊断，断，断，断，筛查筛查只是把可能有听力只是把可能有听力只是把可能有听力只是把可能有听力问题问题的宝宝找出来，的宝宝找出来，的宝宝找出来，的宝宝找出来，筛查筛查未通未通未通未通过过者需要者需要者需要者需要进进一步确一步确一步确一步确诊诊。33.复复 筛筛对对对对象：未通象：未通象：未通象：未通过过过过初初初初筛筛筛筛的宝宝的宝宝的宝宝的宝宝 有听力高危因素的宝宝有听力高危因素的宝宝有听力高危因素的宝宝有听力高危因素的宝宝 住院期住院期住院期住院期间间未未未未进进行行行行筛查筛查的宝宝的宝宝的宝宝的宝宝时间时间：生后：生后：生后：生后30-4230-42天天天天机构：一般在初机构：一般在初机构：一般在初机构：一般在初筛单筛单位位位位进进行行行行34.怎怎样测试样测试采用耳声采用耳声采用耳声采用耳声发发发发射（射（射（射（OAEOAE）或者）或者）或者）或者自自自自动动听性听性听性听性脑脑干反干反干反干反应应（AABR)AABR)自自自自动动听性听性听性听性脑脑干反干反干反干反应应（AABRAABR）怎么做？）怎么做？）怎么做？）怎么做？35.复复筛筛不通不通过过怎么怎么办办当复当复当复当复筛筛筛筛仍仍仍仍显显显显示示示示为为为为“筛查筛查筛查筛查未通未通未通未通过过过过”时时时时，需要需要需要需要转诊转诊转诊转诊到儿童听力到儿童听力到儿童听力到儿童听力诊诊诊诊治机构治机构治机构治机构进进进进行行行行进进进进一一一一步确步确步确步确诊诊诊诊；接到接到接到接到转诊转诊转诊转诊通知的家通知的家通知的家通知的家长长长长，请请请请您您您您务务务务必配合，必配合，必配合，必配合，于生后于生后于生后于生后3 3个月个月个月个月带带宝宝到指定机构宝宝到指定机构宝宝到指定机构宝宝到指定机构进进行确行确行确行确诊诊，以便及以便及以便及以便及时时了解宝宝听力情况。了解宝宝听力情况。了解宝宝听力情况。了解宝宝听力情况。一般听力一般听力一般听力一般听力筛查报筛查报告告告告单单上会写明听力确上会写明听力确上会写明听力确上会写明听力确诊诊的的的的时间时间和地点，不明白和地点，不明白和地点，不明白和地点，不明白时时可以向工作可以向工作可以向工作可以向工作人人人人员询问员询问。36.筛查结筛查结筛查结筛查结果不等于确果不等于确果不等于确果不等于确诊结诊结诊结诊结果，听力果，听力果，听力果，听力筛查筛查筛查筛查也不等于听力也不等于听力也不等于听力也不等于听力诊诊诊诊断，断，断，断，筛查筛查筛查筛查只是把可能有只是把可能有只是把可能有只是把可能有听力听力听力听力问题问题问题问题的宝宝找出来。的宝宝找出来。的宝宝找出来。的宝宝找出来。通通通通过筛查过筛查过筛查过筛查的宝宝，有极少数会出的宝宝，有极少数会出的宝宝，有极少数会出的宝宝，有极少数会出现迟现迟现迟现迟发发发发性或性或性或性或进进进进行性听力行性听力行性听力行性听力损损损损失；失；失；失；有的有的有的有的遗传遗传遗传遗传性听力性听力性听力性听力损损损损失也可以出失也可以出失也可以出失也可以出现现现现在在在在婴婴婴婴儿期或儿童期；儿期或儿童期；儿期或儿童期；儿期或儿童期；因此，宝宝即便通因此，宝宝即便通因此，宝宝即便通因此，宝宝即便通过过过过了了了了筛查筛查筛查筛查，也需要，也需要，也需要，也需要定期接受儿童听定期接受儿童听定期接受儿童听定期接受儿童听觉觉觉觉保健保健保健保健检查检查检查检查，以便及，以便及，以便及，以便及时时时时发现发现发现发现听力听力听力听力问题问题问题问题。请请注意！注意！37.特殊新生儿的听力特殊新生儿的听力筛查筛查对对 象象象象:重症重症重症重症监护监护室住院的新生儿室住院的新生儿室住院的新生儿室住院的新生儿时时 间间:病情病情病情病情稳稳定出院前定出院前定出院前定出院前进进行初行初行初行初筛筛方方方方 法：自法：自法：自法：自动动听性听性听性听性脑脑干反干反干反干反应应（AABRAABR）地地地地 点：新生儿点：新生儿点：新生儿点：新生儿监护监护室或听力室或听力室或听力室或听力筛查筛查室室室室转转 诊诊：初：初：初：初筛筛未通未通未通未通过过者，直接者，直接者，直接者，直接转诊转诊到到到到 听力听力听力听力诊诊治机构治机构治机构治机构38.诊诊 断断时间时间时间时间:出生后出生后出生后出生后3 3个月个月个月个月-6-6个月个月个月个月对对象：复象：复象：复象：复筛筛未通未通未通未通过过的的的的婴婴儿儿儿儿地点：儿童听力地点：儿童听力地点：儿童听力地点：儿童听力诊诊治机构治机构治机构治机构39.听力听力损损失干失干预预和康复和康复确确确确诊诊诊诊听力听力听力听力损损损损失的宝宝，越早接受听力失的宝宝，越早接受听力失的宝宝，越早接受听力失的宝宝，越早接受听力干干干干预预预预越好；越好；越好；越好；确确确确诊为诊为诊为诊为听力听力听力听力损损损损失，失，失，失，请请请请在在在在专业专业专业专业人人人人员员员员指指指指导导导导下下下下坚坚坚坚持干持干持干持干预预预预；除佩戴助听器和植入人工耳除佩戴助听器和植入人工耳除佩戴助听器和植入人工耳除佩戴助听器和植入人工耳蜗蜗蜗蜗等方法等方法等方法等方法外，外，外，外，坚坚坚坚持持持持长长长长期的听期的听期的听期的听觉觉觉觉言言言言语语语语康复康复康复康复训练训练训练训练非常非常非常非常重要。重要。重要。重要。40.确确确确诊为诊为诊为诊为听力听力听力听力损损损损失的宝宝，干失的宝宝，干失的宝宝，干失的宝宝，干预预预预越早，越早，越早，越早，效果就越好；效果就越好；效果就越好；效果就越好；不管听力不管听力不管听力不管听力损损损损失的程度是失的程度是失的程度是失的程度是轻轻轻轻度或极重度或极重度或极重度或极重度，只要是智力度，只要是智力度，只要是智力度，只要是智力发发发发育正常的宝宝，一育正常的宝宝，一育正常的宝宝，一育正常的宝宝，一般在般在般在般在6 6月前接受干月前接受干月前接受干月前接受干预预和康复和康复和康复和康复训练训练，听，听，听，听觉觉言言言言语语能力可以得到快速能力可以得到快速能力可以得到快速能力可以得到快速发发展；展；展；展；经过经过早期听力干早期听力干早期听力干早期听力干预预和康复，大多数和康复，大多数和康复，大多数和康复，大多数能能能能够够通通通通过过听听听听说说交流，参与社会活交流，参与社会活交流，参与社会活交流，参与社会活动动，基本上能达到正常同基本上能达到正常同基本上能达到正常同基本上能达到正常同龄龄孩子的水平。孩子的水平。孩子的水平。孩子的水平。听力听力损损失失预预后后41.家家长应长应如何配合听力如何配合听力筛查筛查宝宝接受听力宝宝接受听力宝宝接受听力宝宝接受听力筛查筛查筛查筛查前，家前，家前，家前，家长应该认长应该认长应该认长应该认真了真了真了真了解听力解听力解听力解听力筛查筛查筛查筛查的相关内容，并的相关内容，并的相关内容，并的相关内容，并签签签签署知情同署知情同署知情同署知情同意意意意书书书书；新生儿出院前接受听力初新生儿出院前接受听力初新生儿出院前接受听力初新生儿出院前接受听力初筛筛筛筛，未通，未通，未通，未通过过过过者者者者于生后于生后于生后于生后30-4230-42天内接受复天内接受复天内接受复天内接受复筛筛，仍未通，仍未通，仍未通，仍未通过过者者者者生后生后生后生后3 3个月个月个月个月转诊转诊到指定的听力到指定的听力到指定的听力到指定的听力诊诊治机构接治机构接治机构接治机构接受确受确受确受确诊诊；具有听力具有听力具有听力具有听力损损失高危因素的新生儿，即使失高危因素的新生儿，即使失高危因素的新生儿，即使失高危因素的新生儿，即使通通通通过过了听力了听力了听力了听力筛查筛查，3 3岁岁周内至少每周内至少每周内至少每周内至少每6 6个月个月个月个月应应接受一次听力及言接受一次听力及言接受一次听力及言接受一次听力及言语监测语监测。42.观观察正常察正常婴婴幼儿听力的方法幼儿听力的方法年年年年 龄龄龄龄反反反反 应应应应小于小于小于小于6 6个月个月个月个月听到声音可以做出一些反听到声音可以做出一些反听到声音可以做出一些反听到声音可以做出一些反应应应应睁睁睁睁开眼睛、眨眼、警惕地开眼睛、眨眼、警惕地开眼睛、眨眼、警惕地开眼睛、眨眼、警惕地看（好像他看（好像他看（好像他看（好像他们们们们在听声音）在听声音）在听声音）在听声音）6 6个月左右个月左右个月左右个月左右听到声音后会向声源听到声音后会向声源听到声音后会向声源听到声音后会向声源处处处处看或看或看或看或转头转头转头转头，寻寻寻寻找声音是从哪来的找声音是从哪来的找声音是从哪来的找声音是从哪来的9 9个月左右个月左右个月左右个月左右能能能能够够够够听出大声和非常小的声音，可以自己听出大声和非常小的声音，可以自己听出大声和非常小的声音，可以自己听出大声和非常小的声音，可以自己发发发发出各种声音出各种声音出各种声音出各种声音1 1岁岁左右左右左右左右可以可以可以可以对对对对自己名字和知道的自己名字和知道的自己名字和知道的自己名字和知道的词词词词做出反做出反做出反做出反应应应应，开始，开始，开始，开始说说说说“婴婴婴婴儿儿儿儿”词汇词汇词汇词汇1 1岁岁半左右半左右半左右半左右当当当当问问问问到熟悉的到熟悉的到熟悉的到熟悉的东东东东西西西西时时时时可以用手去指，可以使用可以用手去指，可以使用可以用手去指，可以使用可以用手去指，可以使用简单简单简单简单的的的的词词词词约约约约2 2岁岁能听到能听到能听到能听到轻轻轻轻微声音，知道声音方向，能用微声音，知道声音方向，能用微声音，知道声音方向，能用微声音，知道声音方向，能用词组词组词组词组成成成成简单简单简单简单句子句子句子句子43.最后，我最后，我最后，我最后，我们们们们呼吁呼吁呼吁呼吁 为为了孩子的健康和家庭的幸福了孩子的健康和家庭的幸福了孩子的健康和家庭的幸福了孩子的健康和家庭的幸福 请让请让孩子享有生后第一道孩子享有生后第一道孩子享有生后第一道孩子享有生后第一道”安安安安检检“的的的的权权利利利利谢谢谢谢你你们们的支持！的支持！44.