1、打造精品幼教创建特点校园丰南区王兰庄中心幼儿园始建于20xx年x月于10月迁园至王一村。短短x年时辰里,办园条件、办园范畴、保教水平单方面提升,已经成为我区一所省级一类幼儿园。一、用提高的理念指引办园倾向。当前的教诲任务将紧紧旋绕十八大年夜提出的“努力办坏国夷易近满意的教诲精神,细心落实幼儿园教诲指导大年夜纲试行跟幼儿园任务规程,坚持“教师为主导、幼儿为主体、游戏为主线,真实改动幼儿教师的教诲不雅观点,以“树一流的管理,创一流的效力,建一流的状况,争一流的质量为目标,自觉做到按照幼儿开展的特点跟法那么,以游戏为全然活动,保教侧重,为幼儿供应健康丰富的园内生活,促进每个幼儿的健康调跟开展。二、努
2、力打造勾搭奋进的管理团队。王兰庄中心园的指导班子年富力强,精诚勾搭,锐意朝上提高。是一支勾搭、奋进、充满阳光活力的管理团队。在任务中以务实、高效、创优为目标,努力强化任务见解跟效力见解,以此分歧跟提升管理队伍的思想见解,我们将积极试验自破开放夷易近主管理机制,提高教职工任务的积极性。园内的一切制度、方法等都由教师共同参与制定,夷易近主讨论判定,促进大年夜伙儿自觉地实行。活期开展“我的幼儿园,我该怎样办、“教师新笼统研讨会、“我跟幼儿园同成长等师德系列活动,营造宽松、调跟、合作、创新的优良氛围,激发教职工爱幼儿园、爱小孩、爱任务的热情,增强教师当家作主的主人翁见解。三、努力打造专业化的师资队伍。
3、幼儿园要开展,教师的专业化水平是关键。我园将加强园本研训作为提升专业化水平的要紧路途,采纳“四个结合的方法:即时辰上定时与禁绝时相结合,方法上大年夜组与小组相结合,内容上科研跟教研相结合,方法上参与式培训与开放式研讨相结合,提高教师的知识与技能。1、我们将从幼教实践、业务才干、教研才干、技能技能、玩教具制作、状况创设、简笔画、幼儿英语、信息技能等方面对教职员工停顿专项培训,促进教师专业成长。2、让教师亲近科研,加强科研见解。邀请专家来园作指导讲座,鼓励教师从理论出发积极申报课题,引领教师逐步走进科研的门槛。指导教师结合自身幼教任务理论,加强任务反思,让教师们在不断的研讨、反思中调解教学方法,提高教师实践水平跟实践才干。3、扎实开展读书活动,让读书成为每名教师必须养成的一种习惯,点点滴滴的知识逐步内化成举动,鬼不觉鬼不觉中,提升教师的全部素养。四、加强校园文化树破,走内涵开展之路。积极创设优良的育人状况。半年来,我园经历了新建园、装修、创设新状况、招生等进程,努力习惯社会跟家长需要,积极创设洁净优雅的校园状况,浓郁的文化氛围。回忆过去,王兰中心园迈出了巩固步伐,展望今后,王兰中心园正向着更高目标扬帆起航。我们坚信在社会各界的大力支持下,王兰中心园的幼教奇观必将不断开拓出新寰宇。