1、部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案【精编】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。o yu q wi su su ki m yn zhng m y xi yn ji cn l ba xn shng 二、 请选择正确的读音画“”。1花园里明晃晃(hung hung)的,红的红,绿的绿,鲜艳漂亮。2你看,天上地下,黄澄澄(chng dng),金灿灿,一片耀眼的色调,一副多么开阔而又雄浑的画卷啊!3无名指和小指样子可爱,能力薄弱(b bo)也无过于他们了。4簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来哗笑(hu hu
2、)和告别的声音。三、 形近字组词。晨(_)蹄(_)迤(_)磅(_)残(_)辰(_)谛(_)拖(_)傍(_)贱(_)四、 先补全下面的词语,再选词填空。一针见(_) 肃然起(_) 一声不(_) 神(_)妙算情不自(_) 乐此不(_) 美妙绝(_) 相(_)成趣1实地考察后,他_地指出了当地发展中存在的问题。2在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时,一向严肃的爸爸也_地笑了。3朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_,给人一种难以言说的美感。五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。平静 恬静 安静 宁静1下课了,(_)的教室立马热闹起来。2你(_)一下,着急是没有用的。3月光照在盲姑娘(_)的脸上。4四面连绵的群山
3、,环抱着这个(_)的小山村。六、 按要求修改句子。1.维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句)_2.一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变)_3.那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(改为反问句)_4.父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)_5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。(修改病句)_6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(缩句)_ 七、 积累运用。1三国演义中的蜀国军师_是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成
4、语有_,与他相关的故事有_。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_,他的绰号是_,这部作品是_。2乡村四月一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“_,_”。八、 课内阅读,回答问题。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出
5、来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1在文中括号内选择正确的读音。2找出文中表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。 A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。B“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是_ ,而是_ 。九、 课外阅读。不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安
6、排了一个伙伴一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,
7、又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺
8、而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1给加点字注音。长者(_) 边缘(_) 咀嚼(_)2从文中找出下列两个词语的近义词。温柔(_) 粗壮(_)3第自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?_4第自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻
9、。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?_5通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。_6请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?_7读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?_十、 习作表达。题目:我最_ 的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。 字迹工整,标点正确,字数不少于400字。_参考答案1、邀游 趣味 搜索 楷模 印章 谜语 谐音 就餐 喇叭 欣赏2、1hun 2dn
10、3b 4hu3、早晨 马蹄 逶迤 磅礴 残阳 时辰 真谛 拖拉 傍晚 低贱4、血 敬 吭 机 禁 疲 伦 映 一针见血 情不自禁 相映成趣 5、安静 平静 恬静 宁静 6、维黛安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚,难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗? 父亲对儿子说,不论发生什么,他总会跟儿子在一起! 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。7、诸葛亮 鞠躬尽瘁 空城计 吴用 智多星 水浒传 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田8、1ch hu2看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起
11、来了。3种类多 欢快 没有鸟 “我”没有看见鸟9、1zhng yun j ju 2柔顺 壮硕 3运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象4痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。5温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。10、我最熟悉的一个人我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐于助人的男生。有一次,我
12、被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?看我能不能帮你解决。”我高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对他说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。” 唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!” 他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思考,翻书找相同类型的题目”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!” 他看我会做了才走出去和别人踢足球了。不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!8 / 8