依法治国导学案.doc

武宣县二塘镇中学 九年级政治学科导学案
课题：第十二课 法律的尊严（预习+展示） 主备人：陈秋琴 审核人：
课时：第1课时
班级： 小组： 姓名：

【学习目标】
1、掌握依法治国的含义，知道党带领人民治理国家的基本方略。
2、了解依法治国的意义，掌握依法治国的基本要求。（重点）
3、知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。（难点）
4、掌握权力与义务的关系，知道民主监督制度包括哪些以及行使监督权的途径。
【学习重点】依法治国的要求及重要性。
【学习难点】合格公民应怎样与法同行。
学
习
流
程

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完成知识梳 理

合作探究

展 示

课堂检测
第一环节：自主学习 知识在线
1.依法治国就是广大人民群众在 的领导下，依照 定，通过各种形式和途径管理 、 、 ，保证国家各项工作都 ，逐步实现社会主义民主的制度化.法制化。依法治国是党领导人民治理国家的 。
2.在我国，公民的权力与义务是 。
3.在我国，如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人们的意愿，严格依法办事呢？ 。
第二环节：合作探究 展示质疑
1.什么是依法治国？
2.依法治国的意义？
3.依法治国的基本要求是什么？如何理解“有法可依.有法必依.执法必严.违法必究”及其相互关系？它们各自处于什么地位？
4.如何理解违法必究？
5.如何做一名现代法治社会的合格公民(作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质)?　
6.在我国，如何正确行使权利？
7.我国的民主监督制度包括哪些？
8.监督权的含义和意义各是什么?
9.公民行使监督权的渠道有哪些?应该注意什么问题?
第三环节：归纳整理 知识升华
【当堂检测】
一、单项选择题
1. 十七大报告指出，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。实施依法治国方略的基本要求是 （ ）
A.有法可依、有法必依.执法必严、违法必究
B.依法行政、追求公正、违法必究、遵守法律
C.加强法制建设、健全法律监督、严格依法行政
D. 树立法制观念、遵守国家法律、养成守法习惯
2.新出台的《广州市规章制定公众参与办法》规定，凡是有关广州市政府规章的制定工作，公众都有权参与并提出意见。这样做 （ ）
A.会降低政府的工作效率 B.增加了政府规章制定工作的难度
C.有利于公民行使监督权 D.有利于公民直接行使立法权
3.2013年4月23日，少数不法分子在新疆乌鲁木齐制造了打砸抢烧暴力事件，烧杀死藏汉群众18人，给群众生命财产造成重大损失，严重破坏正常的社会秩序，当地政府依照宪法和法律，迅速平息了这起事件，目前市人民检察院批准逮捕了30名犯罪嫌疑人，维护了新疆各族人民的利益。这表明（ ）
①政府的行为符合法律的规定、是依法办事
②公民应自觉履行维护国家统一和民团团结的义务
③任何公民违法犯罪都会受到法律制裁
③权利自由的行使是不用受法律约束的
A.①②③ B. ①②③④ C.①②④ D.①③④
【巩固提高】
二、材料题
山东省济南市中级人民法院９月２２日对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；１０月２５日，山东省高级人民法院对薄熙来案二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持一审无期徒刑判决的原判。２０１３年，反腐力度空前，十余名省部级高官因严重违纪违法被查处；湖南省以贿赂手段当选的56名省人大代表、518名收受钱物的衡阳市人大代表受到查处。
1. 近年来我国有多名省部级高官被判刑说明了什么？
2. 加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争有什么重要意义？
3. 反腐倡廉，执政为民，你有哪些好的建议？

课堂小结