交通安全日主题班会活动教案.doc

交通平安日主题班会活动教案 活动目的： 1、让学生认识简单的交通标志，懂得一些交通平安知识，初步理解一些与他们生活亲密相关的交通规那么。 2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规那么会给自己、家人、别人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意平安，平安回家。 3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。 4、懂得如何平安过山谷回家，保护好自己，不伤害别人。 活动时间：xx年11月9日 活动地点：二年级班教室 活动过程： 随着交通运输事业的开展，道路上的车辆越来越多，交通平安问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通平安呢？今天我们就来学习这方面的知识。 1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？ 2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。 3、师简介总结。 “红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停顿，都由红绿灯的变换来指挥，带有强迫性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。 你拍一，我拍一，过马路不要太着急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带；不骑车： 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做马路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通平安来学透； 你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早； 你拍八，我拍八，路边护栏不要爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，平安习惯要保持！ 1、介绍乘车、乘船的有关知识。 乘车、乘船的根本要求和本卷须知。 要求学生要文明乘车、乘船。 2、行走时应怎样注意交通平安，并联络实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 穿越马路，要走斑马线。 遇到“红灯”要停顿，做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。 不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且理解了交通法规。交通平安是与我们日常生活息息相关的大事情。为了别人和自己的平安，我们一刻也不能无视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进展宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。 活动反思： 通过开展交通平安记心中的主题活动，我们班的学生学到了许多有用的知识。他们不仅认识了交通标志，而且理解了交通法规。交通平安是与我们日常生活息息相关的大事情。为了别人和自己的平安，我们一刻也不能无视。我们班的学生不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进展了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，不伤害别人！