1、学校“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动方案 英育学校学雷锋精神展青春风采主题教育活动方案 一、指导思想 在全面推进素质教育的过程中,以邓小平理论和科学发展观为指导,通过开展形式多样的学雷锋教育实践活动,大力弘扬雷锋精神,高举雷锋精神的旗帜,促进中小学生思想道德素质提高,激励广大中小学生努力学习,无私奉献,成才成长。 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在向雷锋同志学习52周年到来之际,我校将组织开展学雷锋精神展青春风采主题教育活动,现对本次活
2、动作如下安排: 二、活动主题 弘扬雷锋精神展示青春风采 二、活动措施: 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。 四、活动时间 2014年2月底至3月底 五、活动内容及安排 雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合,是社会主义核心价值体系的集中体现,具有丰富的内涵和深刻的教育意义,集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神,勤俭节约、勤劳朴实的生活态度,不怕困难、坚强勇敢的意志品质,干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。在学校大力开展向雷锋
3、同志学习活动,对于培养广大学生良好的道德情操和坚强的意志品格,促进学生全面发展具有重要的意义。各班要通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动,促进雷锋精神进一步发扬光大。做好八大活动。 (一)召开一次团队干部、学生干部学雷锋动员大会。团委组织各班的团队干部和学生干部召开学雷锋动员大会,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习,做到班班开展,人人参与。 (二)开展一次学雷锋精神问卷调查。在广大教师中深入开展学习雷锋精神,发放和收集问卷调查,让学生了解雷锋、学习雷锋,在充满雷锋精神的氛围下茁壮成长。 (三)进行一次学雷锋主题宣传海报创作活动。雷锋精神重在践行,团委将组织学生开展一次从我的角度看雷锋精神
4、的宣传海报创作大赛,通过制作和展览海报扩大雷锋精神的宣传力度。 (四)组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。各班中队、团支部结合本班实际,针对学生组织开展一次观看学习雷锋电影的主题班会,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写观后感,学校将开展观后感评比活动,评选出优秀的文章,发表在校刊上。作品上交截止时间为3月12日。 (五)组织一次学雷锋歌咏活动。校团委将积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。在三月中旬将以十佳歌手大赛为契机,评选出一批优秀的学生,并在决赛中将雷锋歌曲列为规定曲目。 (六)结合三八妇女节,开展践行雷锋精神,服务家人活动。组织学生开展乌鸦反哺活动,
5、落实三个一:开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(选取日常妈经常为我们做的事,例如为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。通过活动引导学生学会感恩,争做一名懂得感恩的好少年。 (七)举办一次学雷锋精神演讲比赛。各班选派一名代表参加,比赛时间为3月13日班会课。 (八)举行一次志愿者活动。发扬雷锋的钉子精神,开展社区服务身边人活动。团委将于3月初举办学雷锋精神,展青春风采志愿者活动,各班支部要积极报名参加。立足学习开展一帮一活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 五、活动要求 1.高度重视,周密部署。结合实际,精心策划,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,从培育四有新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进。 2.精心组织,注重整合。结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动,注重长效。 3.认真总结,及时反馈。各班要做好活动素材的收集和整理工作,及时总结开展活动的长效和做法。利用黑板报、橱窗、校园网等大力宣传,报道学雷锋活动典型。 英育学校第4页 共4页