义卖活动实施方案3篇.docx

义卖活动方案3篇 （一）活动目的： 通过学生用过的物品（如。图书、学习用品、玩具等）或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。 （二）活动时间：4月1日13：30-15：00 （三）活动方式、地点： 操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。 （四）活动内容： （1）活动准备阶段（3月27日3月31日前）： 活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传； 义卖品的征集与要求： a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等 b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行把关 c、义卖物品需得到家长同意 d、物品价格合理（最好在一元至五元之间），班主任可对价格作指导 价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可；班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算； 条幅内容：心相连爱相随-南通开发区实小校园义卖会 音乐：爱的奉献、感恩的心等 （2）活动实施阶段：（周日中午） 各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”（各班区域由学校统一安排）； 中午各班在指定摊点前集合（摊点后排三队，不散开） 铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话 宣布活动开始（建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场） 因活动结束时间不同，故结束后班级自行回教室 （3）活动人员安排： 班级人员安排。建议每班五名“义卖员”一名“会计”，一名“登记员”（义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理（大队部提供大信封一个用于装钱）、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供），班主任对义卖员进行适当的技术培训。 （4）表彰：（4月9日） 根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。 4月9日（周一）课间操时间表彰。 （5）活动提示： a各班集思广益，为自己的摊位取好名，并做好相应的广告牌；同时组织好学生讨论相关的营销策略，使活动开展得既热烈又有趣味。 b班主任负责向本班学生讲清活动要求，要求学生注意安全，义卖员面带笑容，介绍商品，诚恳议价，各班级会计认真清点钞票，并记好帐； c各班注意保管本班钱物，本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任，班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部，9号（下下周一）集体晨会时举行捐款仪式，并表彰优秀； d班主任全程参与到义卖活动，与本班学生一起摆摊义卖，在义卖中起到组织、管理、示范的作用 f未售出的物品物归原主；各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。 幼儿园爱心义卖活动方案义卖活动方案（2）|返回目录 一、活动目的 ： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象。黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。 大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动； 中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动； 小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动； 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。 三、活动准备： 1、4月224月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。 四、活动时间 4月28日（周四）下午15：0015：45 五、活动地点：大操场 六、活动要求 1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等 2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等） 3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管） 4、义卖物品要求： 1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。 5、经验准备： 1）谈话活动爱心义卖 2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品） 3）认识钱币 七、活动过程 1、周四下午15。00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。 2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 4、剩余商品降价销售。 5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。 6、各班整理自己场地。 八、活动提示： 1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好） 2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。 小学爱心义卖活动方案义卖活动方案（3）|返回目录前言： 本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献 1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。 3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动时间：xx年12月15日 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：25年级一年级只买不卖 活动准备： 1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。 3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核） 5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生： （1）有序：不跑、不追、不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） （5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。 活动要求： 1.设计展台 a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。 b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。 c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 d每班的展台安排3-5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） e活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。 f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。 2.义卖物品 a可以是自己书籍或复习资料等。 b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。 c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。 d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 活动过程： 1.周二下午13。40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。 2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。 3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 4.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 总结评比： 1.义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。（王艾琳完成，在家准备好）。 2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使） 2017情人节鲜花义卖活动策划 少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案 胜利青山小学爱心义卖活动方案 初中部“跳蚤市场，爱心传递”校园义卖活动方案 小学生联合义工爱心义卖活动方案 商学院“爱心超市”捐赠义卖活动方案 5.1长假义卖活动策划书 大学学雷锋义卖活动策划方案 “全国助残日”爱心义卖活动方案 爱心义卖公益活动策划书第10页 共10页