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XX年青少年科普节活动实施方案 .docx

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XX年青少年科普节活动方案 一、指导思想 : 为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富校园文化建设,同时根据娄星区第三届青少年科技创新大赛暨XX省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署,学校决定开展第三届校园科普节活动。 二、活动主题: 放飞梦想,创造未来 三、活动时间: 2月25日——3月8日 四、活动内容: 1、科普知识宣传: (1)国旗下讲话。(以科普节开幕为主题) (2)观看科普知识图展。 (3)各班出好一期专题黑板报。(3月底组织评比) (4)各班举行一次以科普为主题的班队活动。 2、科学幻想绘画比赛: 通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。 作品要求。作品可用电脑画,也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现,规格为4开的纸质或其它材料。 参加年级。一至六年级,每班两幅科学幻想画。(3月4日前送交学校教导处) 3、科技手抄报比赛: 内容及要求。手抄报内容以科学知识为主,健康向上。报面设计美观大方,布局合理。 参加年级。三至六年级,每班两幅科技手抄报。 4、科技小发明评比: 内容及要求。从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作,要有首创性。有了好的“设想”,也可以把它写下来,但都不得剽窃或抄袭。 参加年级。三至六年级,每班一到二件作品。(3月4日前送交学校教导处) 五、总结表彰: 1、按作品数1:2:3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。 2、获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。 第3页 共3页
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