1、学校园文化建设方案 一、指导思想 以创新实践、全面发展为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,发扬我校科技教育的特色优势,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 二、组织与管理: 1、成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调各部门的工作。 组长:z 副组长:z 成员:z 2、研究、确定校园文化建设实施方案。 3、筹集校园文化建设专项基金。 二、目标任务: 1、遵照中国青少年科学技术普及活动指导纲要的精神,依照国务院关于加强科学技术普及工作若干意见的要求,通过开展科技教育形成我
2、校素质教育的特色。 2、通过多渠道开展科技宣传、教育活动,营造浓厚的科技教育校园文化氛围。 3、通过科技教育课程的开发,使科技教育校本化。 4、通过科技教育带动教育科研,促进教师专业成长。 三、具体措施: (一)物质文化: 1、在科技教育经费上,给予充分保证,使每年学校用于科技教育活动的经费都在一万元以上。 2、统一学校形象标识。由教导处、美术组牵头,广泛征集意见,形成和完善以科技教育为主题的统一的学校各种形象标识,创办学校校报蒋小科技。 3、将学校的校训、校风、学风等以多种方式在校园内呈现,对内引领师生的教育行为,对外彰显蒋小的教育特色。 4、在教学楼的走廊和楼梯过道内布置以科技教育为主题的
3、宣传标语和图片;在综合楼开辟一专栏,介绍学校近几年在科技教育方面取得成果;在校园内的主要苗木花卉上悬挂知识小卡片。通过以上措施浓厚学校的科技教育文化氛围。 5、班级教室的布置兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求,但要求3至6年级在黑板报中,必须专门开辟一个科普角,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。 6、与区关工委积极联系,争取他们的支持,在田径场西南角建一个学生气象观察站。 7、在校内建设好具有一定水平的科技实验室,配其各种实验器材,开发2-3个校外科技实践基地。 (二)精神文化: 1、以创
4、新实践、全面发展为核心,对我校的校风、校训、学风作进一步的完善和阐述、并作广泛宣传,使科技教育的理念深入每一个蒋小人心中。 2、以科技创新大赛为载体,全面发动师生利用好科学大众,创作优秀的作品参加比赛。 3、以校园科技节为载体,开展科技系列活动。中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛。 4、以兴趣小组活动为载体,开办科幻绘画小组科技小组、车模组、航模小组趣味数学小组等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。 5、以科技实践活动为载体,组织学生参观园艺场、大棚种植等,暑假举行科技夏令营活动。 6、在课程改革的框架内,坚定不移地走有鲜明特色的课程校本化之路,根据教育总体规划和课程计划,着力抓好科技教育课程的设置、课时安排、人员分工、内容选择等,朝着使科技教育实现校本化实施的方向努力,创造出属于儿童自己的极富个性的新生活,为学生的发展提供最好的校本化实施过程。 7、各任课老师在教育中,按照科学课程标准,充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源,注意课程的整合,开展富有各科课程特色的科技教育活动。 8、通过开展我校申报的XX市十一五规划课题农村小学科技教育校本化研究的研究,使科技教育带动教育科研,促进教师专业成长。 9、继续与市科技局保持好协作关系,定期请有关领导和专家来我校指导。第4页 共4页