小学消防安全演练活动实施方案 .docx

小学消防安全演练活动方案 为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生员工的自护自救技能。 一、演练组织机构 总指挥：xx 现场指挥：xx 工作小组： 通讯组。德育处负责传递信息，保障通讯工作。 （夏淑平、林健均、王承才、刘雨、王旭生） 引导疏散组。教导处负责疏散，引导学生撤离现场。 （徐德兵、李国英、夏毓珍、王争平等） 灭火组。保安室负责抢救火灾现场。 （朱咸明、张和平、颜香桂、张中厚、于建家） 抢救组。医务室负责抢救受伤人员撤离现场。 （冼青、谢俊华、李解民、杜晓琼、刘宝洲） 后勤保障组。总务处协助疏散，及时运送伤员去医院。 （李菲、周军、李杰、凌敏、刘头英等） 二、演练时间、地点、内容： 演练时间：2008年9月23日（周二）下午4：30-5：00 地点：广州开发区第一小学校园内 内容：（1）火情报警；（2）教学楼遇到火灾时的逃生； （3）火场救护。 三、参与人员：全校师生员工 四、演练前准备。每人准备一条湿手帕。 五、演练步骤 假设教学楼发生火情，第一发现人立即向班主任或总指挥汇报有关情况，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1.广播站发出紧急疏散的警报信号。（负责人。钟文华） （1）广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话（“120”医疗急救电话）：这里是广州开发区第一小学，我校在广州开发区东园六街六号，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生约有200人，我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接消防队（救护车）。报警者：林健均，联系电话：[phone] （2）广播告诫学生。请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，迅速到达学校操场安全地带。（李菲） 2.各现场指挥人员（班主任和跟班教师）迅速组织各班学生疏散逃生，保护引导人员负责在各教学楼楼梯口、转弯处及其他通道主要处指挥学生快速安全撤离。 3.灭火组人员听到报警后立即赶到火灾现场。（朱咸明、张和平、颜香桂、张中厚、于建家） 4.疏散顺序： 生物园通道：后五（4）五（3）五（2）五（1）一（1）一（2）一（3）一（4）前 文印室门口通道：后二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）四（2）四（1）前（除二（1）从东侧楼梯下，其余从中间楼梯下） 教学楼西侧通道（体育器材室门前）：后六（1）六（2）六（3）六（4）四（4）前 教学楼南侧楼梯（广播站门口）下经多功能大厅：后三（2）三（3）三（4）三（5）四（3）前 5.具体疏散工作安排： （1）楼梯口疏散指挥员安排： 各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有支流人员后，立即到达指定安全区。 教学楼东楼梯口疏散指挥员：马嘉宇徐静香 教学楼中楼梯口疏散指挥员：谭秀贞 教学楼西楼梯口疏散指挥员：陈奔张琴 教学楼南楼梯口疏散指挥员：杜海花 教学楼一楼大厅疏散指挥员：文彦 教学楼二楼大厅疏散指挥员：杨丹 教学楼校医室转弯处疏散指挥员：陶守霞 教学楼小操场疏散指挥员：邓荣兰 操场秩序指挥员：黄伯爱夏毓珍高萌萌李锦燕各班主任及教师 学校大校门口警戒员：邓小和（保安） （2）教室内学生疏散指挥人员安排： 听到紧急警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，不得拖延时间。 a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。疏散指挥人员有课的在其他教师到达后迅速赶到负责地点。 b、在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往自己的班级，协同安排，保证每班有两名教师，队前与队后各一名，并立即组织学生撤离。 c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。 d、在综合楼功能教室上课的学生立即从就近的出口，由任课教师和协助教师从综合楼南侧楼梯到操场集合。 6.抢救组安排： （1）冼青携带药箱到操场乒乓球台处待命，及时处理伤病员。 （2）其他人员在操场乒乓球台处待命，凌敏开车在后门处随时待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 （3）不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。 7.清点人数： 各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，按课间操整理队形后，体育委员开始清点人数并向班主任汇报人数，班主任向级组长汇报人数，级组长向演练总指挥（广播室）汇报人数。汇报内容：“xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”，没到场的人员，查明原因，并立即通知各楼层负责保护引导人员迅速清查，直到全体学生离开后才撤退。 8.演练结束： 安全逃生演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次安全逃生演练结束警报解除，各班有秩序退场。 六、疏散要求与注意事项： 1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品。 2.疏散集合地点。在操场集中，如情况需要，再听从现场指挥安排。为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须把宣传教育落实到位，做好演练前的一切指导。 3.警报发出后，班主任立即到班组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，跟班老师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼。 4.门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。各班一定要严明纪律，服从指挥。 5.逃生过程中，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。 6.服从指挥，严禁擅自行动、扰乱演练秩序的现象发生。 7.警报发生时，所有师生必须撤离到安全地点（孕妇和伤病学生可不参加演练）。 8.若发生雷暴天气，演练将延后，具体安排另行通知。 12 今年的11月9日是消防宣传日。这次活动的主题是“增强全民消防安全责任和消防安全意识”。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。对于我们校园内的小学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救。针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好：一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在电脑课上老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了解更多的消防安全知识。12第8页 共8页