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成都戴氏教育兰州校区 小学数学专题 牛岑 15009311070
戴氏教育兰州校区中高考名校冲刺
戴氏教育温馨提醒:
新学期开始了,不管你曾经怎么样,在戴氏,我们只关心你接下来会怎么样。希望你加倍努力,证明自己。在此,戴氏教育精品堂祝各位学子在新学期都能取得优异的成绩!
专题三式与方程
一、考点、热点回顾:
1. 学习用字母表示数这一节,首先要理解用字母表示数的意义和作用,理解加法、乘法运算定律的意义,理解并熟记平面图形周长、面积的计算公式和立体图形的表面积、体积的计算公式,并能准确地用字母表示。
2. 理解数量之间的关系,并能准确地用含有字母的式子表示。当给出式子中每个字母表示的数时,就可以算出这个式子表示的数值是多少。
3. 学习简易方程这一节,只有理解方程和等式的意义,才能正确地判断一个式子是方程还是等式,才能掌握等式和方程之间的关系。
4. 只有理解并熟记等式的性质和加、减、乘、除法各部分之间的关系,才能正确地解方程。
5. 学习列方程解应用题这一节,首先要抓住列方程解应用题的关键,就是找出题中数量间的相等关系列出方程。
6. 熟记并理解实际问题中包含的等量关系,如行程问题中的公式:路程=速度×时间等。
7. 熟记常用的周长、面积、体积的计算公式,应用公式列出方程并求出未知数。
二、典型例题:
例.省略乘号,写出下面各式。
6×a b×c x×5 b×b m×1 x· y·4
例.当a=12,b=8时,求式子(a+2b)×b的值。
例.每支铅笔a元,钢笔的单价是铅笔的11倍,贝贝买了5支铅笔和1支钢笔。
(1)贝贝买铅笔和钢笔共用去多少元?
(2)买钢笔比买铅笔多用去多少元?
例.判断题。
(1)5x+6是方程。
(2)等式就是方程。
(3)3x=0是方程。
(4)2x-(2x-3)=3是方程。
例.解方程:3x+60%x=4.32,并检验。
例.解方程:11.8x+0.12=12x-0.36
例.规定:x y=3x-2y,已知x (4 1)=7,求x的值。
例.琳琳买5本笔记本,共付出10.6元,找回了0.1元,每本笔记本多少元?
例.天津到济南的铁路长357千米,一列快车和一列慢车同时从两地相对开出,相向而行,经过3小时相遇,快车平均每小时行79千米,慢车平均每小时行多少千米?
例.有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米质量的1.2倍,如果再往乙袋里装5千克,两袋米就一样重了,原来两袋大米各多少克?
例.一个两位数,十位上数字是个位上数字的2倍,将个位数字与十位数字调换,得到一个新的两位数,这两个两位数的和是132.求这个两位数。
三、课堂练习
填一填
1.当a=3时,( );当a=5时,( )。
2.与整数a相邻的两个整数是( )和( ),这三个数的和是( )。
3.贝贝看一本a页的故事书,每天看25页,看了b天,256表示( )。
a-25b表示( )。
4.一个长方形的长是a厘米,比宽多7厘米,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
5.琪琪数学作业得了x个“优”,欣欣比琪琪多了a个“优”,她们一共得了( )个“优”。
判断题
1.r=2cm的圆的周长和面积相等。( )
2.a×1省略乘号写作1a( )
3.7x+19x计算中能逆用乘法分配律。( )
4.一个两位数,十位数字是b,个位数字是a,则这个两位数可以表示为ba。( )
5. =30%是方程。( )
6.方程5-3.2=3x和5=3x-3.2的解相同。( )
7. 一定大于2a。( )
8.未知数的值就是方程的解。( )
9.等式不一定是方程,方程一定是等式。( )
四、课后练习
选择题
1.王华今年a岁,比叔叔小13岁,再过13年,他们叔侄俩相差( )岁。
A.a B.13 C.a+13 D.26
2.四个数的平均数是15,如果每个数都增加a,那么这四个数的和是( )。
A.15×4+a B.15+4a C.(15+a)×4 D.15+a
3.当x=8,y=5时,求xy÷2的值。正确的算式是( )。
A.85÷2 B.8×5÷2 C.8+5÷2 D.(8+5)÷2
4.一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是m,表示这个两位数的式子是( )。
A.5m B.5×10+m C.10×5×m D.m×10+5
5.下面的式子是方程的是( )。
A.X-×3>0 B.X+=0 C.2X-×2
6.方程4x-13.5=86.5的解是( )。
A.X=25 B.X=18 C.X=4
7.与方程6x-15=43的解相同的方程是( )。
A.15+6x=43 B.6x-43=15 C.43+6x=15
8.已知方程2x+k=10的解是x=4,则k的值是( )。
A.2 B.3 C.4
9.当x=5时,1.6-0.2x( )6.8。
A.> B.< C.=
10.一块长方形的菜地,周长为170米,长比宽多25米。长方形菜地的长是多少米?设长是x米,则正确的方程是( )。
A.X+X+25=170 B.2X+X+25=170 C.(X-25+X) ×2=170
11.一个数的6倍除以7,商5,余6,求这个数。如果这个数用x表示,则所列方程是( )。
A.6x=5×7+6 B.6x+6=7×5 C.6x÷7=5×6
12.当a等于( )时,3a-12的结果是108。
A.40 B.32 C.24
解方程。
18-15%x=7.5
1.5×5+6x=12.5 x-0.3x=9.8
解决问题
1.鞋的尺码一般用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10(b表示多少码,a表示多少厘米),根据这个关系,把下表填写完整。
爸爸穿的鞋
妈妈穿的鞋
小冬穿的鞋
a
b
42
36
2.下图表示一个计算程序。
输入x
+3
÷2
输出
(1) 当输入x的值是5时,输出的值是多少?
(2) 当输出的值是6时,输入的x的值是多少?
3.林海小学一、二、三年级共有学生360人,一年级人数是二年级的1.5倍,三年级人数是二年级的2倍。三个年级各有学生多少人?
4.冬冬一家四口人的年龄和为147岁。爷爷比爸爸大38岁,妈妈比冬冬大27岁,爷爷的年龄是冬冬和妈妈年龄和的2倍。冬冬一家四口的年龄各是多少岁?
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