安全教育演讲稿范文_1.docx

安全教育演讲稿 实干彰显本色XX县区第八小学刘彩丽尊敬的各位领导。大家好。 今天我想和大家一起分享我们的教育故事实干彰显本色 朋友们，我想问大家一个问题。您认为新时代的教师应该是什么样子的。一名教师应该怎么去做才是家长心目中的理想教师。我不止一次地问过别人，问过自己，但是却没有找到合适的定位。 两个月前，我接到我们班白血病学生姚奥雪妈妈的电话。“”刘老师，奥雪走了。临走前，她又提到了您，您一直关心着她。所以，我还是想告诉您一声。”此时的我已经泪流满面，我不知道是因为自己过于感性；还是出于母爱的本性.；还是作为班主任对失去学生的痛惜。回想起她得病的一年半的时间里，我为她发动学生，朋友进行过募捐，也看望过她；我不记得自己多少次打电话询问她的病情；只记得，过段时间，就会不由自主地打电话，时间久了，她的母亲只要女儿病情有所好转，她都会马上告诉我。当孩子在每次化疗痛苦时，她渴望得到我的鼓励，只是一通电话，简短的几句问候却给病痛中的她带去了温暖。就这样，我尽心去做能做的事，竭尽所能地去帮助她，虽然她的生命还是失去了，可作为班主任的我已经尽心尽责。 我没有像胡永康老师那样，为了素昧平生的三岁儿童捐赠造血干细胞的人间大爱；也没有像张丽莉老师那样，在危急时刻救助学生的壮举，我能做到的只是立足岗位做点滴小事。 刚刚结束的下乡支教，对于我来说更是一个考验。我的身体一直没有恢复好，抵抗力下降，总是莫名的出现各种状况，每天下班后要去医院进行调理，还要忙着给儿子做饭。来到学校，忙着教学常规工作，忙着准备迎接期中考试，忙着班主任安全和德育方面的工作，还要时刻关注班内八十多位学生的动态，挤时间进行磨课。可最让我难受的是和叛逆儿子的周旋，我不知道自己究竟怎么了。很难坐下来和儿子心平气和地谈话，我们的母子关系陷入了僵局，我感觉，作为母亲，我是一个彻底的失败者。那时，我几乎要崩溃，几次磨课，我脑子里嗡嗡作响，我不知道自己说的什么，说实话，有几次我想打退堂鼓，可想到我代表的不仅是我自己还代表八小时，就强迫自己静下心来，努力完成任务。可每个人的精力有限，在家庭和工作面前，我们难免会顾此失彼。 我只不过是八小班主任的一员，还有许多班主任比我做的更好，付出的更多。每天面对繁杂的工作，我们只有一个字，那就是：干。虽然很累，可我们都在全力以赴地去完成，遇到工作多的时候，同办公室的姐妹们不忘相互提醒，生怕落下哪项工作。作为班主任是这样，可作为新时代的教师，又给我们提出了更高的要求，留守儿童的无人监管，让老师煞费苦心；家庭溺爱的孩子，让老师一度无奈；社会上对老师的看法褒贬不一；可老师们不忘初心，教育热情丝毫没有减退。 教师是份朴实无华的工作，它平平淡淡忙忙碌碌的举动，却在书写着实干态度。立足岗位，不忘初心，脚踏实地地做好每一件小事，用爱与责任诠释教书育人，这就是新时代的教师，她们不正是用实干来彰显教师的本色吗。第3页 共3页