早教-胡-半日活动方案ord文档.doc

小班“我长大了”亲子半日活动方案
活动时间：2015.4.24 地点：教室、操场
一、活动目的：
1.增进教师与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2.让小朋友们乐意与同伴合作、增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
3.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
二、活动要求：
1.教师在半日活动的设计和安排中，生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中，注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3.在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4.活动后教师请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
三、活动准备：
体育器材（圈）若干、小椅子若干（家长坐）、PPT幼儿活动图片展示、餐具餐点午餐、红黄蓝三原色颜料、调色盘6个、大小刷子人手一份。画上星星月亮的白色蜡笔画稿（人手一张）、 集体大画稿一份。区域游戏材料。
四、半日活动环节
8：00-8：50观摩晨间活动 早操
8：50-9:20室内介绍展示活动
9:20-9:40生活活动：吃餐点
9:40-10:10美术活动
10:10-10:50游戏活动 亲子跳圈比赛
10:50-11:30餐前准备 午餐
五、活动过程：
（一）晨间观摩活动：
　 教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。家长观摩晨间活动与早操。
（二）教师组织家长进教室入坐，介绍宝宝进步（结合PPT图片讲解每个宝宝在幼儿园生活学习方面的进步）。幼儿集体歌表演《我上幼儿园》
　 （三）生活活动：吃餐点
　　教师指导幼儿盥洗，吃点心，鼓励幼儿自己的事情自己做。
（四）集体教学-美术活动
活动设计意图：
小班的孩子十分依恋父母，虽然他们进入幼儿园已一个多月了，渐渐适应了幼儿园的集体生活，但情绪时有反复，为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动，我们捕捉着孩子在幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点，如：孩子们特别喜爱动手操作，愿意在画纸上玩颜色。从孩子们的“热点”出发，以《纲要》中“根据儿童的兴趣、爱好、需要和发展水平，这一精神为依据，设计了此活动。通过活动，力图进一步融洽师幼关系，让孩子在轻松愉悦的气氛中不知不觉地得到发展。
　　活动目标：
1.利用刷子大胆涂色。
　 2.体验涂鸦的快乐，激发孩子对于色彩的兴趣。
　　活动环节
1.教师利用颜料，在事先白蜡笔画稿上涂颜色，同时配上话语。（小刷子，手中拿，上刷刷，下刷刷）
2.教师小朋友选择喜爱的颜色，在事先准备好的白腊笔画稿上涂色，并带着孩子一起念（小刷子，手中拿，上刷刷，下刷刷）
3.教师引导每一个孩子，分别说说自己变出来的是谁。并带着小朋友们一起用拍手以示表扬。
4.集体游戏——引导家长与孩子一起在大画稿上涂色。
（五）亲子跳圈比赛
地点：操场
规则：班级幼儿有24名，游戏共分4个大组两次进行比赛，每次两大组，每组6个家庭（1个幼儿加1个家长）。
（六）餐前准备
家长填写活动反馈。半日活动结束。

附：活动通知

“我长大了”亲子半日活动邀请函
家长朋友，您好！
为了让您见证孩子的成长，进一步增进亲子之间的感情沟通，请你暂且放下手头的工作，接受我们真诚地邀请——邀请您在（4月24日）的上午8:30参加“我长大了”亲子半日活动。您的陪伴会让宝宝感到温馨愉快！
活动内容环节：
8:00-8:50观摩晨间活动 早操
8:50-9:20室内介绍展示活动
9:20-9:40生活活动：吃餐点
9:40-10:10美术活动
10:10-10:50游戏活动 亲子跳圈比赛
10:50-11:30餐前准备 午餐
温馨提醒:
活动中有亲子游戏，因此最好有孩子的爸爸或妈妈参加。

润州区早教中心
2015.4.24

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