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小学作文扩句-扩段-.ppt

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1、文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。弟子规,圣人训弟子规,圣人训首孝悌,次谨信首孝悌,次谨信泛爱众,而亲仁泛爱众,而亲仁有馀力,则学文有馀力,则学文父母呼,应勿缓父母呼,应勿缓父母命,行勿懒父母命,行勿懒父母教,须敬听父母教,须敬听父母责,须顺承父母责,须顺承文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。你更喜欢哪一棵?你更喜欢哪一棵?文档仅供参考,不能作为科学依据,

2、请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。小刺猬吃果子。小刺猬吃果子。选选哪句好?选选哪句好?可爱的小刺猬大口大口地吃可爱的小刺猬大口大口地吃刚从树上掉下来的果子。刚从树上掉下来的果子。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。句子和树木是一样的,要枝繁叶茂才好看。句子和树木是一样的,要枝繁叶茂才好看。扩句扩句文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。扩句:扩句:就是给简短的就是给简短的句子添加适当的句子添加适当的修饰修饰附附加成分,使它表达的意加成分,使它表达的意思思更具体、更形象、更更具体、更形象、更生动生动。简单

3、地说:扩句就像简单地说:扩句就像是给一颗树干画上漂亮的是给一颗树干画上漂亮的树枝树枝和和树叶树叶,使它,使它枝繁叶枝繁叶茂茂,更,更生动生动,更,更漂亮漂亮。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。扩句就是给句子扩句就是给句子“增肥增肥”更生动更生动更具体更具体更形象更形象文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。妈妈买苹果。妈妈买苹果。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。()妈妈买苹果。妈妈买苹果。妈妈妈妈买苹果。买苹果。我的我的美丽的美丽的小红的小红的小明的小明的文档仅供参考

4、,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。()妈妈妈妈()买苹果买苹果。妈妈妈妈买买苹果苹果。从水果摊从水果摊从超市从超市从市场从市场从果园从果园从商店从商店我的我的美丽的美丽的小明的小明的小红的小红的文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。()妈妈妈妈()买买()苹果。苹果。妈妈妈妈买买 来了来了我的我的美丽的美丽的小明的小明的小红的小红的从水果摊从水果摊从超市从超市从商店从商店从果园从果园从市场从市场又大又红的又大又红的又小又青的又小又青的甜美无比的甜美无比的酸甜可口的酸甜可口的印有文字的印有文字的苹果。苹果。文档仅供参考,不能

5、作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。妈妈买来了苹果。妈妈买来了苹果。()妈妈妈妈()买来了买来了()()()苹果苹果。小小 红的红的从超市从超市一袋一袋又大又红又大又红()妈妈妈妈()买来了买来了()()()苹果苹果。小明的小明的从市场从市场两箱两箱又小又青又小又青文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。天空中飘着云朵。天空中飘着云朵。什么样的天空?什么样的天空?飘着什么样的云朵?飘着什么样的云朵?文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。()天空中飘着()天空中飘着()云朵。云朵。蓝蓝的蓝蓝的像

6、棉花一样的像棉花一样的蓝蓝的蓝蓝的晴朗的晴朗的一望无际的一望无际的洁白的洁白的像棉花糖一样的像棉花糖一样的千姿百态的千姿百态的奇形怪状的奇形怪状的天空天空云朵云朵文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。先提问先提问 再扩句再扩句文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。老师在讲课。老师在讲课。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。妈妈买来了桔子。(扩句)妈妈买来了桔子。(扩句)小红的妈妈从超市买来了酸甜小红的妈妈从超市买来了酸甜可口的桔子了吗(可口的桔子了吗()X小红的妈妈从超市里

7、买来了酸甜小红的妈妈从超市里买来了酸甜可口的桔子、香蕉、苹(可口的桔子、香蕉、苹()X扩句不要改变原句的句型和意思扩句不要改变原句的句型和意思文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。我上学。我上学。我高高兴兴地上学。我高高兴兴地上学。我上学高高兴兴。我上学高高兴兴。雨点落下来了。雨点落下来了。大片大片的雨点落下来了。大片大片的雨点落下来了。豆大的雨点落下来了。豆大的雨点落下来了。扩句之后语句要通顺。扩句之后语句要通顺。要用好修饰语。要用好修饰语。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。如何做好扩句如何做好扩句先提问,在

8、扩句先提问,在扩句不要改变原句的句型和意思不要改变原句的句型和意思用好修饰语用好修饰语文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。1.太阳升起来了太阳升起来了2.学校开展活动。学校开展活动。3.东风吹。东风吹。4.树叶落下来了。树叶落下来了。5.小明做作业。小明做作业。6.小猫在吃鱼。小猫在吃鱼。()的太阳()的太阳()()()升起来了。)升起来了。()学校()学校()开展()开展()活动。)活动。()东风()东风()地吹。)地吹。()树叶()树叶()()()落下来了。)落下来了。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。(

9、)的操场)的操场()的问候)的问候()地听讲)地听讲沉甸甸的(沉甸甸的()五颜六色的(五颜六色的()美好的(美好的()沙场秋点兵沙场秋点兵()的图画)的图画()的田野)的田野()地劳动)地劳动美丽的(美丽的()金色的(金色的()丰富多彩的(丰富多彩的()文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。1.1.鲜花盛开了。鲜花盛开了。2.2.树躺在河面。树躺在河面。3.3.小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂飞来飞去。4.4.红旗升起来了。红旗升起来了。5.5.老师在上课。老师在上课。6.6.孩子们交谈。孩子们交谈。7.7.妈妈买来桔子。妈妈买来桔子。文档仅供参考,不能作为科学依

10、据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。8.8.脸蛋上印着小酒窝。脸蛋上印着小酒窝。9.9.月亮照着大海。月亮照着大海。10.10.小燕子休息。小燕子休息。11.11.草地盛开鲜花。草地盛开鲜花。12.12.太阳高高挂天空。太阳高高挂天空。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。燕子飞过田野。燕子飞过田野。孩子数星星。孩子数星星。教室里摆着课桌椅。教室里摆着课桌椅。机器制造零件。机器制造零件。春风吹遍大地。春风吹遍大地。山村里闪烁着灯光。山村里闪烁着灯光。周总理关怀着战士。周总理关怀着战士。青蛙爬出来。青蛙爬出来。教室里很安静。教室里很安静。文档

11、仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。家庭作业家庭作业做:做一件自己力所能及的事做:做一件自己力所能及的事写:做七个扩句练习,介绍你写:做七个扩句练习,介绍你 最喜欢的事物最喜欢的事物 找:找两个百字新事找:找两个百字新事 读:读读:读金笔课堂金笔课堂第五课第五课 累:累:421工程工程文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。我们在写作文的时候不仅仅要把一个我们在写作文的时候不仅仅要把一个句子写好写生动,还要把一段话写精句子写好写生动,还要把一

12、段话写精彩,我们一起来挑战下一环节:彩,我们一起来挑战下一环节:扩句成段扩句成段文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。小熊的风筝挂在树上了,长颈鹿帮他拿下来小熊的风筝挂在树上了,长颈鹿帮他拿下来了。了。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。在一个阳光明媚的上午,小熊带着它最喜欢的在一个阳光明媚的上午,小熊带着它最喜欢的风筝来到田野上玩耍。风筝来到田野上玩耍。忽然,一阵大风吹来,小熊的漂亮的风筝挂在忽然,一阵大风吹来,小熊的漂亮的风筝挂在树上了。它曾经几次尝试着想把风筝弄下来。它一树上了。它曾经几次尝试着想把风筝弄下

13、来。它一次又一次地试图爬上树去,结果总是爬到一半的时次又一次地试图爬上树去,结果总是爬到一半的时候就掉下来,把它的小屁股都给摔疼了,也没有成候就掉下来,把它的小屁股都给摔疼了,也没有成功,小熊坐在地上伤心地哭了起来。功,小熊坐在地上伤心地哭了起来。这时候长颈鹿走了过来,翔小熊问明了情况,这时候长颈鹿走了过来,翔小熊问明了情况,然后就不声不响的走到了树下,一翘脚就把风筝给然后就不声不响的走到了树下,一翘脚就把风筝给拿下来了。拿下来了。长颈鹿把风筝还给了小熊,小熊很感激长颈鹿,长颈鹿把风筝还给了小熊,小熊很感激长颈鹿,可是长颈鹿说,不用客气互相帮助是应该的。可是长颈鹿说,不用客气互相帮助是应该的。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。这是一只蝈蝈。这是一只蝈蝈。这是一只这是一只会唱歌会唱歌的蝈蝈的蝈蝈。这是一只这是一只浑身绿色浑身绿色会唱歌会唱歌的蝈蝈。的蝈蝈。加入合适的修饰语加入合适的修饰语文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。我们从图中看见了什么我们从图中看见了什么?文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。谢谢大家!谢谢大家!

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