第三单元师长情谊单元卷.docx

七年级道德与法治第三单元《师长情谊》测试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分；第Ⅰ卷第1至4页，第Ⅱ卷第5至8页，总分为100分。考试时间80分钟。

第I卷选择题(共40分)
一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1.如果父母误会了我们，正确的做法应该是（ ）
A.离家出走以宣泄自己的委屈
B.故意做一些错上加错的行为以示反抗
C.冷淡处理，不理会他们
D.多沟通，不冲动
2.“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方”，《回家》这首歌唱出了无数人的心声，这是因为家最吸引我们的地方（ ）
A.丰盛的美食 B.自由的天地 C.亲人和亲情 D.舒适的环境
3.世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人，每位教师都有自己独特的个 性，因此，他们的教学风格也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是( )
A.给学校提建议，要求老师统一教学风格
B.主动接近，感受她们各自的魅力
C.按自己的喜好选择上哪个老师的课
D.把自己欣赏的老师的课上好，其他的课可以马马虎虎
4.下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的是( )
A.好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。
B.明天是妈妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！
C.我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！
D.妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次，她就是不听。我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。
5.中学生小风到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢？”你认为
小风应该（　　）
①理解父母的期望　②继续与父母对抗　③理解父母的关爱　④主动与父母沟通交流
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师的批评与表扬，晓雨同学应持的态度是（ ）
A.表扬时飘飘然，批评时垂头丧气 B.只听表扬，拒绝批评
C.对批评不抱怨，对表扬不自满 D.对表扬和批评不要在乎
7．“国有国法，家有家规”。下列语句不适合作为“好家规”的是(　 )
A．居安思危，戒奢以俭　　　　 B．百善孝为先
C．人不为己，天诛地灭 D．不学礼无以立
8.小宋从小父母双亡，后被好心的王某夫妇收养，他们的家庭关系确立的情形属于（ ）
A．依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭
B．因生育导致的血缘关系结合的家庭
C．依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
D．随父母再婚而组成的家庭
9.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了就让你享福啊！……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是 （ ）
A. 关心体贴父母，调适逆反心理 B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排
C. 与父母平等沟通，有话好好说 D. 孝敬父母从现在做起，从点滴做起
10.《时间都去哪儿了》门前老树长新芽，校内枯木又开花，半生存了好多话 ，藏进了满头白发，记忆中的那笑脸，渴求知识的眼睛，一生把爱交给他，只为那一声老师，时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，教书育人一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪了，还没好好看看你眼睛就花了，三尺讲台，半辈子，转眼就剩下，满桌的讲义了，一首《时间都去哪儿了》告诉我们（ ）
① 教师教育可有可无 ② 老师承担教书育人的使命
③ 尊重老师劳动成果 ④ 应该主动关心老师、理解老师
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（ ）
①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心
③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.下列对中国的现代家庭发生的重大变化认识不正确的是（ ）
A．家庭变得越来越小 B．家庭关系越来越简单
C．家庭不断趋向小型化 D．和以前相比几乎没有什么变化
13.有位诗人说：“这一辈子，无论走多远，都走不出父母的视线；无论长多大，血脉中都会流淌着父母的温暖。”因此，我们要（ ）
A. 关爱同学 B.珍惜友情 C.尊师敬长 D.孝敬父母
14．天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷，有些人的家长可能有生理缺陷,有些教育方式过于暴躁。但是，不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系而确立的父母子女关系，是（　 ）
A．可以选择、可以改变的　　B．可以选择、不可改变的
C．不可选择、可以改变的　　D．不可选择、不可改变的
15.父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是（ ）
①双休日带着我们逛公园 ②照顾我们的生活起居
③辅导我们学习 ④犯了错误也不惩罚我们
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.家是我们成长的根据地，是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是 ( )
A.承担家庭家务,分担家庭责任
B.想让家人脸上有光,追求名牌
C.遇事不与父母交流，以免父母担心
D.与父母发生冲突，父母必须向我道歉
17.交往是一门艺术，沟通需要方法。在师生交往中，我们应该做到(　　)
A．学会角色互换 B．得理不饶人
C．和老师称兄道弟 D．言听计从
18.课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是( )
A.下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误 B.课后，私下与老师交换意见
C.打断老师的讲解，指出老师的错误 D.取笑老师,因为老师都出错
19.对于下列漫画中父亲的言行，作为儿子应该( )

A．说清自己的理由，明辨是非曲直
B.冷静下来，心平气和地与家长商量
C．坚持自己的想法，实现自己的目的
D.放弃自己的要求，躲开家长
20.细心的兰兰发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活，而自己只和离婚的妈妈一起生活，兰兰家和小强家分别属于（ ）
①主干家庭 ②核心家庭 ③ 单亲家庭 ④ 联合家庭
A．①③ B．②① C．②④ D．②③

第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、问答题(5小题，共60分）
21. 新闻点评(12分）
窗体顶端

窗体底端

2017年10月4日，54岁的段锰与年届九旬的母亲，开始了为期13天的“西北游”：从重庆出发，穿蜀道入关中，直达陕北，途经南泥湾、延安、银川，进入额济纳，再到酒泉、张掖、海东，行程万里。因为他深知，母亲年届九旬，在世时间十分有限，孝敬老人不能等，也等不起，于是，他带九旬母亲自驾游，让老有所乐。

请你运用七年级上册《亲情之爱》有关知识，点评新闻中段锰的行为。

22.阅读材料，回答问题(12分）
家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”，十八大以来，习近平多次强调家风，说的是“小家”，着眼的是“大家”。
2018年2月14日，习近平主席在2018年春节团拜会上的讲话中强调了家庭的重要性，他指出，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。
2017年3月5日，习近平参加上海代表团审议时，询问上海奉贤区“奉贤”之含义，肯定家风、村风与民风建设。
2016年12月，习近平在会见第一届全国文明家庭代表时，希望大家注重家庭、家教、家风。他指出：广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。
在2015年春节团拜会上，习近平表示“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
请结合习主席多次强调家风，请运用七年级上册《亲情之爱》有关知识谈谈你对家的认识

23.情境判断 明辨是非(12分）
以下是小红生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进步探究
情境一：历史课上，老师批评小红不认真听课，他感到很没面子，顶撞了老师。
（1）课后小红的正确是：
（2）理由是： 。
情境二：萍萍听说自己的父母准备生二孩，担心父母不再关爱自己，整天郁闷不乐，对父母不理不睬甚至顶撞父母。
（1）萍萍的正确做法 。
（2）理由 。
情境三：上数学课时，数学老师一道题讲错了，小蕾和同桌在后面笑，并且指指点点。
（1）小蕾的正确做法: 。
（2）理由： 。

24．阅读材料，回答问题(12分）
我叫王磊，今年13岁，是一个八年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师，妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，发起了朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游，在那里吃了年夜饭、看了央视猴年春晚，感受了亲情和家庭的美好。
从王磊的叙述中，归纳现代家庭发生的变化。

25．学会正确交往促进健康成长（12分）
沟通是一座桥，渡你趟过疑水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。
小怡很努力的学校，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来，好朋友小婉耐心地开导她，想让她心情好起来。
（1）怎样让小月走出“比较烦”的境地？

（2）师恩如海，小怡怎样才能化解与老师的矛盾？

七年级道德与法治第三单元《师长情谊》测试题答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
B
B
C
C
C
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
D
D
A
A
A
B
B
A
二、问答题
21.段锰行为是孝敬父母行为，因为生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育与支持；（2分）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感；（2分）孝亲敬长是中华民族传统美德，也是每个中国公民的法律义务；（2分）材料中“他深知，母亲年届九旬，在世时间十分有限，孝敬老人不能等，也等不起，于是，他带九旬母亲自驾游，让老有所乐”。（3分）作为子女，我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无法选择父母对待我们的态度，段锰行为是孝敬父母行为值得我们学习，我们要理解父母、接纳父母行为中蕴含的爱，并且要用实际行动表达孝敬之心，自立自强，承担起赡养父母的义务。（3分）
22.①在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（3分）② 对个人来说，家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，（3分）③对一个社会来说，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。（3分）④ 因此我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。弘扬好家风，家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；弘扬中华民族的传统美德，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心，孝敬双亲长辈。（3分）

23.情境一：(1)主动找老师沟通，承认错误；（2分）
(2)正确对待老师的批评，尊重老师，积极与老师沟通。（2分）
情境二：(1)尊重理解父母准备生二孩的做法；
(2)主动与父母沟通，交流意见和看法，理解父母。（2分）
情境三：(1)课后用委婉真诚的方式指出老师的错误。（2分）
(2)老师也是普通人，也会犯错，我们要用恰当的方式指出老师的错误。（2分）
24.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化：
(1)家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，家庭不断趋向小型化。
(2)随着现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
(4)家庭生活的重要内容也发生了变化，文明健康的生活方式日渐盛行。   
25.（1）理解父母的良苦用心，理解父母行为中蕴含的爱，积极加起与父母沟通的桥梁，尝试让父母了解我们的变化和需要，主动与父母交流,注意和父母沟通的技巧，关注事情，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境。
（2）学会正确对待老师的表扬与批评；原谅老师的错误，对老师有礼貌；尊重老师的劳动，积极与老师沟通；主动关心老师、理解老师。

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